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2022庆六一儿童节活动方案庆六一儿童节活动方案为确保活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我为大家收集的庆六一儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。庆六一儿童节活动方案1一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”。三、参加人员:全体师生。四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。(二)文艺汇演:1、活动时间地点:6月1日2、节目要求:(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。(三)短跑比赛:(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。(2)比赛时间:第15周择天进行。(四)广播操比赛:(1)“六一”之后举行。(2)奖励:同文艺汇演。庆六一儿童节活动方案2“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我园将举行“唱唱跳跳”庆六一活动。为了开展好本次活动,特制定此方案。一、活动准备:(1)组织幼儿排练舞蹈(歌表演),让幼儿积极愉快地参加活动。(2)为幼儿提供展示自我的机会,培养幼儿大胆表现的品质和表演能力。(3)利用晨间活动、跨班活动、家长开放日活动等机会为幼儿创造与人交往的机会,培养幼儿的交往能力。(4)发动家长参与幼儿园的活动,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的'各项活动。(5)幼儿园准备奖状、六一贺卡、小贴画、音响。(6)出版报和幼儿园小报做好宣传发动、展示工作。二、活动时间安排3月~4月:4月中旬,班级文明小天使初赛;4月26日:文明礼仪姿态操比赛、文明小天使复赛;5月24日~25日:小能手比赛、幼儿绘画比赛、手工制作比赛;5月29日:(上午)“唱唱跳跳庆‘六一’”舞蹈(歌表演)比赛暨开幕式、幼儿收集家长、教师签名、(下午)小外交复赛;5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗诵、唱歌、跳舞表演);5月31日:颁奖暨游园活动、自助餐;三、活动内容及具体要求:(一)文明小天使评比:各班根据3~4月班级“文明礼仪伴我行”行为评比情况及文明礼仪知识竞赛和情景测试比赛情况,选出班级“文明小天使”10名,并推荐5名幼儿参加幼儿园的复赛(文明礼仪知识竞赛和情景测试),最后各年级组决出“文明小天使”各10名。(二)幼儿文明礼仪姿态操比赛:幼儿人人参与,注意眼神、动作和表情的三者配合。(三)小能手比赛:幼儿人人参与,自己摆放口杯,发(传)、收书本或练习本、笔,取书包。(四)幼儿绘画比赛:主题“快快乐乐庆六一”,幼儿人人参与,各班根据幼儿园给定的主题组织幼儿参加比赛。(五)幼儿手工制作比赛:幼儿用各种废旧物品制作玩具。(六)幼儿舞蹈(歌表演)大比拼:每班准备一个幼儿舞蹈(歌表演);选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方、富有童趣;服装设计符合舞蹈内容需要,鲜艳;有一定的背景、表演道具;配乐良好。(七)小外交:幼儿学会向人询问姓名、工作单位或工种、电话号码、爱好等,在开幕式早上收集教师、家长签名,根据收集签名的多少,每班各选出5名幼儿参加复赛,复赛时各选手介绍自己喜欢的教师、家长、小朋友的名字、爱好等,最后各年级决出“小外交”10名。(八)唱唱跳跳迎“六一”:幼儿分年级组参加讲故事、朗诵、唱歌、跳舞活动,可独立参加,也可以结伴参加,参加后组织者给予小贴画,贴在幼儿的贺卡上。(九)游园:全园十二个游园活动(幼儿自主参加游戏和亲子游戏活动各半),由每个班各准备一个。四、评奖:本活动旨在为幼儿提供展示自我的机会和平台,重在幼儿积极参与。根据比赛情况,园内评出集体奖(舞蹈比赛、文明礼仪比赛、小能手比赛),个人奖

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