试题-全国-2009_九年级化学中考计算专题训练全国通用.rar 立即下载
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九年级化学中考计算专题训练全国通用.doc

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用心爱心专心中考化学计算专题图表型计算:1、某学生在课外活动中用一定量的二价金属R和稀硫酸反应来制取氢气,所做5次实验结果记录如下表所示。(假设每次实验所产生的氢气全都被收集,体积在同温同压下测定)实验编号R的质量g稀硫酸的体积mL生成氢气的体积L11.550.01.4722.050.01.9632.250.02.1642.550.02.1653.050.02.16根据上述实验结果进行分析、计算,并回答下列问题:(1)上述实验中,金属一定过量的组的编号是____________,稀硫酸一定过量的组编号是__________。(2)若在当时的实验条件下,氢气的密度为0.085g/L,则反应所用金属R的相对原子质量为________。(3)若所使用的稀硫酸密度为1.12g/cm3,则反应所用硫酸溶液中溶质的质量分数为_______________。2、某化工厂生产的纯碱产品中常含有少量氯化钠,工厂的化验员对每批产品进行检测,标出各种成份后才能投放市场。某厂化验员取取样品44g于烧杯中加水将其溶解,然后分几次逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(注:加盐酸时首先发生反应是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后是NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O)加入稀盐酸质量/g07374146147烧杯中溶液质量/g200273273.76328.4329.4请你根据题给信息和表中数据,回答下列问题:(1)加入g稀盐酸开始产生二氧化碳,最多产生二氧化碳g。(2)计算出44g样品中各成份的质量。3、某标示为5%的过氧化氢溶液已放置了一段时间,为了检验溶液的质量是否发生变化(过氧化氢的质量分数是否仍为5%),取该溶液20g使其在MnO2作用下发生反应。实验结果记录如下:反应过程记录号(按时间顺序)12345产生O2的质量/(g)0.12O.250.360.40O.40试通过计算判断该溶液的质量是否已发生变化。4、长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaC03和Mg(OH)2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaC03的含量为多少。他们取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟(min)内生成CO2质量,测量数据如下表:时间/min12345生成CO2的质量/g3050606666计算:①4min后,水垢中的CaC03是否反应完全?②该水垢中CaC03的质量分数是多少?二、图像型计算题1、在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示:请根据题意回答问题:(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是。(2)在实验过程中放出气体的总质量为g。烧杯中溶液的质量/g0106g212g滴入Na2CO3溶液的质量/gAB(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)2、(5分)已知Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCI组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH7(填>、=、<=。当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)3、(5分)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如图所示。(1)完全反应后生成氧气的质量为。(2)计算该溶液中溶质的质量分数。4、(6分)刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有______________________;(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)5、小红同学在某化工厂进行社会实践,技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠
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