试题-全国-2009_九年级化学科学探究(2).rar 立即下载
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九年级化学科学探究(2).doc

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用心爱心专心科学探究(2)一、复习策略活动与探究范例1、对蜡烛及其燃烧的探究2、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究3、测定空气中氧气的含量4、实验室制取氧气5、分子运动:烧杯中溶液为什么会变红6、探究化学反应前后质量的关系7、实验室制取二氧化碳8、燃烧条件的探究9、铁钉锈蚀条件的探究10、物质溶解热现象的探究11、探究哪些花瓣可作指示剂12、探究盐酸和氢氧化钠溶液的反应13、探究氢氧化钠变质的问题14、探究氧化钙变质的问题15、酸雨危害的模拟实验16、化肥的鉴别二、典例剖析1、已知溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠。现实验室中有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氧化钙或氢氧化钙。为确定其组成,某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动。(1)提出假设假设①:白色粉末是碳酸钠;假设②:白色粉末是氧化钙;假设③:白色粉末是氢氧化钙;(2)设计实验,通过实验分析进行判断并填空:假设设计的相关实验操作实验中观察到的现象假设是否成立①取—定量粉末加入稀盐酸没有气体产生②取—定量粉末溶于水溶液浑浊且温度升高③取—定量粉末溶于水,静置后取上层清液,再通入二氧化碳没有沉淀产生(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水可观察到的现象是____________________;若将反应后的混合物进行固液分离,分离的方法是__________;再将分离后的溶液蒸干,得到的固体__________(填化学式)。解析:本题探究的是氢氧化钙和碳酸钠是否恰好反应的问题。答案:(2)假设①不成立;假设②成立;假设③不成立;(3)有白色沉淀生成且溶液温度升高;过滤;NaOH和Na2CO3。2、小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的的成分。①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。____________________。(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。____________________。(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2试液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有____________________。为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是_______________;在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由。____________________。解析:本题考察的是氢氧化钠变质的问题。答案:(1)不正确;两者混合物也可(2)不正确;碳酸钠也呈碱性(3)碳酸钠;向滤液中滴酚酞(或石蕊)试液;不可行;反应生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的确定。3、实验室里同学们正在进行探究实验。用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液,B试管中滴加氯化铜溶液,C试管中滴加氯化铵溶液,D试管中滴加氯化钠溶液,振荡。(1)提出问题:他们在探究的问题是______________________________。(2)表达与交流:阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生。你认为此判断的依据是否合理__________(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是____________________。(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究。阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质。为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验。请填写下列实验报告:实验内容实验现象实验结论方案一:取少量滤液加入试管中,向其中______________________________娇娇同学的猜想是正确的。滤液中含有的两种溶质是____________________方案二:取少量滤液加入试管中,向其中______________________________反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议___________________________
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