试题-全国-2010_山东省德州市乐陵2010年九年级化学第一次练兵试题人教版.rar

山东省德州市乐陵2010年九年级第一次练兵化学试题Ⅰ卷选择题部分（18分）同学们好：通过一个阶段的学习，你的收获一定很多。请你仔细审题，认真答卷，将你的收获展示出来。说明：1、考试时间60分钟，满分50分2、将选择题答案填入Ⅱ卷相应表格中3、只交Ⅱ卷4、可能用到的相对原子质量：H_1N_14C_12O_16Na_23Mg-24P_31Cl_35.5Ca_40Fe_56Cu_64一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计18分）1、下列家庭实验中不涉及化学变化的是A．用少量食醋除去水壶中的水垢B．用糯米、酒曲和水制甜酒酿C．用75%的酒精杀菌消毒D．用木炭除去冰箱中的异味2、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法不正确的是A．该反应属于置换反应B．图示中共有4种分子C．该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分D．以上反应符合质量守恒定律3、人体中的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在于牙齿和骨骼中，使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。下列关于羟基磷酸钙的说法正确的是A．羟基磷酸钙是一种碱B．羟基磷酸钙是一种有机高分子化合物C．羟基磷酸钙由5种元素组成D．羟基磷酸钙中磷元素的化合价为＋5价4、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤5、甲和乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，与曲线有关的叙述正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时甲、乙溶液的溶质质量分数相等C.t1℃时甲、乙的溶解度相等，都为agD.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，乙析出的晶体比甲多6、下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是A、Cu2+、SO42-、Cl-、Na+B、Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-C、OH-、K+、NO3-、Ba2+D、Fe3+、CO32-、Ca2+、Cl-7、如右图，一个放有砝码的蒸发皿浮在水槽的水面上，蒸发皿底部到水面的距离为h。当不断地向水中加入食盐，下列各图中，正确反映h与食盐质量之间关系的是8、某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是（）A．①④B．①②C．②③D．③④9、归纳总结是学习化学的重要方法之一,下面是小云同学对所学部分化学知识的归纳，其中全部正确的一组是（）A元素符号周围数字的含义B初中化学中常见的“三”正上方的数字——表示离子所带的电荷数前面的数字——表示分子的个数右下方的数字——表示一个分子中含有的原子数三种可燃性气体—H2、O2、CO构成物质的三种基本粒子—分子、原子、离子化肥中含有三种植物营养元素—N、P、KC化学给人类带来的贡献D日常生活经验纳米金属吸收贮存氢气——解决材料问题装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车——解决环境问题开发研制无硫火柴——解决能源问题除去餐具上的油渍—用洗涤剂清洗鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味使煤燃烧更旺—把煤作成蜂窝状Ⅱ卷非选择题部分（32分）一选择题（将选择题选项填入相应表格中，共计18分）题号123456789答案二填空与简答（14题1分，其余每空0.5分，共计13分）10、请你用化学用语填空：⑴温度计中填充的液态金属是；⑵保持水的化学性质的最小粒子是；⑶m个铁离子；⑷地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物。11、生活处处有化学，家庭厨房就是一个化学小世界。（1）液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是。（2）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是(填“单质”“元素”或“原子”)。（3）小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了，第二天早上发现菜刀生锈了。请你帮他分析菜刀生锈的原因：；为了防止这把菜刀生锈，小明应采取哪些防锈措施、（填两条）12、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请根据示例将酒精、醋酸、水、食盐四种物质进行分类，并写出分类依据。不同类的物质分类依据示例食盐常温下食盐是固体，其余是液体分类一分类二13、“凤凰”号火星探测器圆满完成