试题-全国-2014_2014届中考化学 专题十八 推断题（pdf）.rar

专题十八推断题􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋题型特点连环型(３)物质的推断是利用已知实验现象或物质间的相互转化关以数学学科中的几何图形的形式利用两圆之间的关系如,,系根据物质的特征性质进行分析推理从而确定物质的名称相交相离包含等简洁明了地表示物质间的反应关系或有关,,,、、,和成分的过程它是多年来中考中考查元素化合物知识的传统概念间的从属关系等信息为考生进行推断提供依据.,.题型具有考查的知识面广信息量大题型多综合性强等特实验探究型,、、、(４)点通过气体单质氧化物酸碱盐之间的转化关系推断混合这类题目以化学实验探究的过程为背景通过给出探究实,、、、、,物所含成分的推断等考查学生的分析归纳及逻辑推理的思维验的原理操作反应现象数据等过程性材料让学生进行有,、、、、、,能力推断题的主要类型有文字叙述型框图型连环型实验关物质鉴别的推断物质鉴定的推断混合物的成分以及分离提.:、、、、、探究型等纯的推断等..文字叙述型命题趋势(１)此类题目一般给出物质范围和实验现象要求考生判断出预计年的中考中化学推断题仍将是一种重要题型,２０１４.混合物中一定存在一定不存在和可能存在的物质并且继续保持知识覆盖广综合性强条件隐蔽文图较多的特、.、、、框图型点主要考查同学们分析归纳推理的能力主要类型有文字(２),、、.这类题型一般不限定物质范围以框架结构的形式给出相叙述型框图型探究实验型但仍将以框图型为主难度略有增,、、,,关物质间的转化关系要求考生推断出各未知物往往需要反复加主要表现形式为削减题干中的已知信息拓宽问题涉及知,,,:;推敲论证才能解答正确识的覆盖面开放性增强等如标出化合物中组成元素的化合.,,:框图型推断题具有知识容量大反应关系多易于控制难度价书写离子符号指出物质的用途检验物质的方法及获得物、,、、、等特点因此框图型推断题成为近年来中考试题的固定题型质的多种转化关系等都有可能被综合到某些推断题中,.,.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋解题思路认真审读原题分析题意提炼出试题给出的物质独特的化学性质可燃性助燃性沉淀气体颜色１􀆰:、,(２):、、、、明显条件和隐含条件抓住物质的性质特征反应的特征和特殊变化等,、;的现象进行突破利用顺推逆推筛选论证等各种方法逐个推物质的特征反应独特的实验现象反应条件,、、、(３),、.断出各物质的成分和名称最后再将推断结果代入原题进行物质独特的用途干冰人工降雨石灰石熟石,(４):———;、验证灰建筑材料.———;物质独特的危害造成温室效应形成酸雨物质的特性():、.５推断方法顺或正推法逆推法顺逆转化法或中间审题显性条件解题特殊现象推断题目３􀆰:()、、(分析找题型确定方法向两头推法计算法综合法散发筛选法或淘汰法等隐性条件特征反应→→→)、、、().特殊条件顺推法以实验的某一现象为突破口确定一种物质然(１):,,后顺着题意层层深入逐步推断出各种物质,.顺推法逆推法以最终结论为思考起点根据题意倒着层层推(２):,逆推法理逐步推断出各种物质综合结论代入,.顺逆转化法顺逆转化法以中间的特征现象为突破口根据题中信整理原理论证():,→３综合交换法息逐步向两边推断出各物质,.筛选法计算法借助化学式的简单计算推断出相关物质(４):.突破口文字叙述型推断题２􀆰:１􀆰物质独特的物理性质颜色气味溶解过程中的吸热放例１􀅰天津为初中常见的物质(１):、、【】(２０１３)A、B、C、D.A热现象磁性硬度自然界中的分布等与之间发生的化学反应可表示为、、、;B“A＋BC＋D”.若为氯化钠为氧化物且在溶液中加入铁粉能􀪋时要依据题设条件认真分析(１)C,D,A􀪋,.产生氢气则为若两溶液恰好完全反应则􀪋是一种常见的酸且只含有两种元素故可能是盐酸,.、,,,;AAB􀪋BBC反应后溶液的填或是一种钠盐且能与盐酸反应故可能是碳酸钠是碳酸钠(“”“”“”).􀪋,,;pH７＞＜＝􀪋CE若和均为黑色粉末与反应时可观察到黑色粉和盐酸反应的产物且能够与两种碱反应故是二氧化碳(２)AB,AB􀪋,,E;A末变为红色同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体则􀪋是一种碱且能够反应生成碳酸钠所以可能是氢氧化钠是,,A􀪋,A;D与反应的化学方程式为􀪋能与碳酸钠反应的碱故可能是氢氧化钙由以上分析B.􀪋,D.(１)命题意图分析本题以文字叙述推断题的形式借助盐􀪋知是是发生的是碳酸钠和盐酸２３【】,􀪋:BHCl,CNaCO;(２)C→E酸与氢氧化钠的中和反应碳和氧化铜的反应考查了学生对常􀪋的反应