试题-全国-2016_（辽宁地区）2017中考化学总复习 第3篇 阶段性测试 第6-7单元测试卷.doc

5第六～七单元测试卷(测试时间：60分钟满分：80分)一、选择题(13×2＝26分)1.(2016，邵阳)为了解决化石能源面临耗尽的问题，科学家正在开发新能源。下列不属于新能源的是(A)A.天然气B.太阳能C.地热能D.潮沙能2.下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是(A)3.在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是(A)A.活性炭B.金刚石C.石墨D.焦炭4.(2016，绥化)下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是(B)A.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B.堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭C.扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D.熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭5.“低碳生活”是指通过减少能源消耗、节约能源，从而降低二氧化碳的排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是(A)A.增加私家车用量，提高生活质量B.用布袋代替一次性塑料袋购物C.大力发展风能，减少火力发电D.使用节能灯泡，提倡节约用电6.下列有关燃料的说法正确的是(C)A.化石燃料包括煤、石油、水煤气B.人类利用的能量全部来自燃料的燃烧C.乙醇是一种可再生的较清洁燃料D.氢气燃烧容易造成烟尘污染7.发现火险或遭遇火灾时，做法错误的是(B)A.拨打119火警电话B.室内电器着火，未切断电源时，用水灭火C.不能逃生时，应沉着应对，等待救援D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域8.下面对灭火原理解释不正确的是(B)灭火实例灭火原理A炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气B住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点C酒精洒在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离A.AB.BC.CD.D9.(2016，咸宁)下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是(D)A.活性炭可以除去冰箱中的异味B.可以利用CO的还原性炼铁C.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料D.金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的，性质相同10.实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是(B)11.下列实验设计不能达到目的是(D)选项ABCD实验设计实验目的证明二氧化碳能溶于水证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳小苏打能与盐酸反应放出CO2A.AB.BC.CD.D12.下列有关燃烧条件的探究实验的说法中，不第12题图正确的是(D)A.该实验会造成环境污染B.热水起提高温度和隔绝氧气的作用C.可以判断红磷的着火点比白磷高D.若将图乙中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象13.如图装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是(A)第13题图A.实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体变成光亮红色B.装置②可验证二氧化碳，还可以吸收一定量二氧化碳C.实验前，应先点燃装置③的酒精灯，再通一氧化碳，以免污染空气D.实验结束时，先熄灭装置①的酒精灯，继续通一氧化碳至玻璃管冷却二、填空题(22分)14.(6分)(2016，青岛)碳及其化合物与人类关系密切，在生活中应用广泛。请填写下列空格：(1)下列含碳元素的物质：①碳酸钠②甲烷③一氧化碳④碳酸，属于有机物的是②(填序号，下同)，汽水中含有的一种酸是④。(2)木炭可以做燃料，它在空气中充分燃烧的化学方程式是C＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))_CO2。(3)倡导“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放量。请写出一例符合这一主题的做法多坐公交车。15.(7分)随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)煤和石油、天然气常被统称为化石燃料。(2)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是增大接触面的面积，使燃烧更充分。(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放，科学家致力于研究将更多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为CO2＋4H2eq\o(=====,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))_CH4＋2H2O。(4)“绿色化学“的特点之一是“零排放”。一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是C(填字母序号，下同)。A．甲醇(CH4O)B．甲酸(CH2O2)C．乙醇(C2H6O)D．乙酸(C2H4O2)(5)下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是BC。A.大量使用化石燃料B.植树造林，增大植被面积C.将二氧化碳变废为宝，循环利用16.(5分)2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为