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1用心爱心专心重庆市綦江区三江中学九年级化学下册《几种重要的金属》学案一人教新课标版班级:姓名:教学目标一、知识与技能了解金属的物理特征及常见金属的特性和应用,能区分常见的金属和非金属。二、过程与方法学习收集、整合信息的方法。三、情感态度与价值观1.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用,初步形成物质性质决定用途,用途体现性质的观念。2.培养学生全面、综合分析问题的能力及合理使用金属材料的意识。教学重难点金属材料的物理性质,物质性质与用途的关系及影响金属材料用途的因素。自主学习走进教材阅读“一、几种重要的金属”后完成:1.环顾你家里的日常生活用品,__等,它们都是由金属材料制成的。金属材料包括。2.由于铝的和具有,现在世界上铝的年产量已超过了铜。位于-后,居于位。3.金属除具有一些共同的物理性质以外,还具有各自的特性。例如,铁、铝等大多数金属都呈色,但铜却呈色,金呈色;铁、铝、铜等大多数金属都是固体,体温计中的汞却是体。4.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时,还要考虑、、、以及和等多种因素。交流与点拨1.你见过哪些金属?把它们的名称和元素符号写在表中,每组用小黑板展示并互相矫正:我见过的(共?种)金属名称元素符号2.小组交流讨论后回答:生产和生活中使用最多的金属是什么?你知道的金属材料有哪些用途?3.依据P3页图8-3归纳描述金属的一些共同物理性质:4.小组讨论:依据表8-1和你的生活经验讨论P3页的四个讨论5.熟记P4页金属之最课堂练习1.制造飞机和制造机器底座,对所须金属材料的密度和硬度要求:密度硬度制造飞机制造机器底座2.电炉丝是用金属钨制成的,你认为它利用了钨的、、性质。3.考虑物质的用途时,需要考虑那些因素?、、、、、。4.以下铁的用途,涉及了那些铁的性质?(1)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上木柄。是利用铁的(2)铁块可以制成铁丝或铁片。是利用铁的(3)油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电,易发生火灾,因此,车尾有一条拖地的铁链。是利用铁的5.在铁、铝、铜、锌、四种金属中:常用于电镀和作干电池电极的金属是;包装糖果、香烟的银白色金属材料;常用于制造电线和电缆的金属。6.联系生活实际,完成:家里所用的金属制品所用的金属材料利用了金属的哪些物理性质电饭锅内胆铝良好的导热性、耐用、抗腐蚀、美观7.铝与铁相比较,铝有哪些优良的性能?教学反思:
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