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2017年秋期高中一年级期终质量评估物理试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂．2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚．3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效．4．保持卡面清洁，不折叠，不破损．5．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分110分，考试时间90分钟．一、选择题（本题共有12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确．全部选对得4分，选不全的得2分，选错或不答得0分）1.下图大致表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是A．甲、乙、丙、丁图中小球均做自由落体运动B．甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论C．丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论D．运用甲图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显高一物理（）2.下列说法中正确的有A．某时刻物体的速度为零，其一定处于静止状态B．物体速度越大，惯性一定越大C．根据牛顿第二定律可知，力是维持物体运动的原因D．根据牛顿第三定律可知，两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反3.关于摩擦力的描述,下列说法中正确的是A．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B．运动的物体一定不会受到静摩擦力的作用C．两物体之间有摩擦力就一定有压力D．两物体之间有压力就一定有摩擦力4.物体在三个共点力F、F、F作用下处于平衡状态，其中F=4N，F=8N，则F的大小123123不可能是A．2NB．5NC．8ND．12N5.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，甲、乙接触面也为水平．用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，则乙物体受力的个数为A．3个B．4个C．5个D．6个6.如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，当电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明A．电梯一定在上升阶段B．电梯一定在下降阶段C．乘客一定处在超重状态D．电梯的加速度方向一定向下7.以竖直向上为正方向，某物体沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是A．物体在0～1s内的加速度大小为2m/s2B．物体在2s～4s和4s～6s的运动方向相反C．物体在3s～4s内处于失重状态高一物理（）D．物体在0s～6s内发生的位移大小为12m8.如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F和球对墙的压力F的变化情况是12A．F和F都减小B．F和F都增大1212C．F增大，F减小D．F减小，F增大12129.如图所示，a、b两物体的质量分别为m、m，由轻质弹簧相连．当用12恒力F竖直向上拉着a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x，加速度大1小为a；当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a，使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直1线运动时，弹簧伸长量为x，加速度大小为a．则有22A．x=xB．x＞xC．a=aD．a＜a1212121210.一质点做匀变速直线运动，第3s内的位移为12m，第4s内的位移为16m，则该质点运动过程中A．加速度大小为4m/s2B．第4s内的平均速度为12m/sC．第3s末的速度大小为14m/sD．前4s内的位移为40m11.放在水平地面上的一个物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．由两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为A．m=1.5kgB．m=0.5kgC．μ=0.4D．μ=0.212.如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，高一物理（）直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列描述中，正确的是A．接触后，小球做减速运动，加速度越来越大，速度越来越小，最后等于零B．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加，后减小到零C．接触后，小球速度为零的地方就是弹簧压缩量最大之处，此时小球加速度为零D．接触后，小球速度最大时加速度为零二、填空题．（本题有3小题，共18分．请将答案填在答题卷上对应位置，或按照题目要求作图．）13.（4分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两根细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．实验中，下列说法正确的是（填字母代号）A．弹