语文作文万能议论文范文.pdf

语⽂作⽂万能议论⽂范⽂写作教学堪称⾼中语⽂教学的半壁江⼭,⽽议论⽂写作教学⼜是⾼中写作教学的重头戏。接下来店铺为你整理了语⽂作⽂万能议论⽂范⽂，⼀起来看看吧。语⽂作⽂万能议论⽂范⽂篇⼀同样的景物，有⼈觉得美丽，有⼈却觉得平淡;同样的事物，有⼈看到了机遇，有⼈却熟视⽆睹;同样的⽣活，有⼈活得坦然，有⼈却活得凄然……⾯对同⼀世界，为什么每个⼈的收获与感受如此不相同?这是因为每个⼈的眼光不同。你⽤什么样的眼光打量世界，世界就回馈什么样的东西给你。你想世界给你精彩的⽣活，你就得⽤智慧的眼光看待世界!⽤智慧的眼光看世界，就是⽤欣赏的眼光发现美丽。罗丹曾说过：“世界不是缺少美，⽽是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们⾝旁有多少美丽的风景，有多少动⼈的画⾯啊!可是，我们忙于世务，匆忙地赶路，匆忙的眼光⽆法看到这些美景。似乎⼀切都是理所当然，花就应该那样鲜艳，草就应该那样嫩绿，⼈性就应该那样善良，于是，⼼中的那份触动和敏感随着匆忙的眼光悄悄丢失了。于是，便有了⽣活枯燥乏味的感叹。海伦·凯勒尽管双⽬失明，但她并不缺少欣赏的眼光，发现四季的盛景如⼀场极其动⼈⽽且演不完的戏剧。这是因为她内⼼深爱着这个世界。可见，欣赏的眼光需要有爱⼼做基础。让我们⽤欣赏美的眼光看待世界，为发现⼀朵花开放⽽欣喜，看到清晨第⼀缕阳光⽽欢乐，望着湛蓝的天空⽽陶醉，⽬睹⼀个⼩⼩的善举⽽感动，这样，我们就会发现世界多么美丽，⼼⾥就会充满阳光。⽤智慧的眼光看世界，就是⽤发展的眼光抓住机遇。冷战结束后，东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎⽯⽡砾，在旁⼈看来就是⼀堆废物，毫⽆⽤途。可是有⼀个年轻⼈却看到了它的价值，因为这些遗迹遗物是历史的见证，将来的价值不同寻常。于是，年轻⼈买下了它们，经过加⼯，这些废料摇⾝⼀变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。⼈们为了记住这段历史，纷纷购买纪念品。那些原本⽆⽤的东西却使那个年轻⼈获得了财富。正是因为那个青年有着敏锐独特的发展眼光，才发现并抓住了这个别⼈都抓不住的机遇。让我们⽤发展的眼光，关注周围的⽣活，关⼼⽣活的世界，这样，我们就会发现事物的价值，抓住⼈⽣的机遇，创造⼈⽣的辉煌。⽤智慧的眼光看世界，就是⽤坦然的眼光对待⽣活。⽣活中，每个⼈都会碰到困难，遭受挫折。有些⼈常常抱怨命运不公，有些⼈则容易绝望轻⽣，更有甚者想报复社会，就是因为这些⼈缺乏坦然的眼光，看不到⽣活的光明和精彩。邓⼩平遭遇三起三落，他没有⽓馁，正因为他能⽤坦然的眼光看待⽣活，所以才有我国的改⾰开放，经济腾飞。冯骥才被下放，⽣活贫苦，他没有放弃对艺术的追求，还在⾃家院中种上扁⾖花，每⽇作画。正因为他能⽤坦然的眼光看待⽣活，所以才没有迷失⽅向。体操运动员桑兰，祸从天降，⼀夜之间由⼀个灵活好动的⼥孩变成⽆法动弹的病⼈。⾯对灾难她没有退却，反⽽活得更加精彩，这也是因为她能⽤坦然的眼光看待⽣活。可见，在⼈⽣旅途中遭遇困难挫折时，⼀定要⽤坦然的眼光去看待，这样才能让我们释怀，才能⽣活得更加精彩。聪明的，当你⽤什么眼光看世界时，世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功，拥有丰富精彩的⽣活，那么就⽤智慧的眼光去看待世界吧!语⽂作⽂万能议论⽂范⽂篇⼆树⽊花草，总有良莠之分;世间⼈物，⾃然也有品位⾼下之别。⾼品位源于良好的环境。蓬⽣⿇中，不扶⾃直;⽩砂在涅，与之俱⿊。品位的⾼下，很多时候与⼈的⽣存环境密切相关。书⾹门第，多有⼤家闺秀;市井⼩院，则出⼩家碧⽟。虽说各有可爱之处，但⾼下之别⾃不待⾔。出⾝是不能选择的，但后天选择⼀个良好的发展环境，则与品位的形成关系重⼤。近朱者⾚，近墨者⿊。孟母三迁，为的就是给孩⼦寻求⼀个更佳的环境。虽说不可能只靠搬家就搬出个“亚圣”，但倘若孟母不迁，则世间恐怕要少个⽂化的星⽃，多个平庸的吹⿎⼿了。⾼品位还源于⾼超的技艺，⼴博的学识。⼭歌村笛，虽不乏情趣，但终⽋缺技巧，难免呕哑嘲哳难为听;琵琶⼥技艺超群，奏长安坊乐，则让⼈“如听仙乐⽿暂明”，品位之⾼下是基于学识与技巧的。⾼⼭流⽔、阳春⽩雪、诗词歌赋……⾼品位的艺术形式哪⼀个不是代代艺⼈、学者⽤毕⽣⼼⾎浇灌出来的?司马迁通史精⽂，成就了“史家之绝唱，⽆韵之离骚”;诸葛亮上知天⽂，下晓地理，中通古今，赢得了“千载谁堪伯仲间”的⾄誉。鲁迅知理达⽂，钱钟书学贯中西。历数这些⾼品位的名家⼤家，哪⼀个不是以⾼超的技艺，⼴博的学识作为⾃⼰的厚重基垫的?⾼品位更源于崇⾼的道德，伟⼤的理想。旗帜举得⾼，可以引领前进;⿎声擂得⾼，可以振奋⼠⽓。然⽽，利剑悬得⾼、钢⼑举得⾼却只能带来更⼤的危险，更可怕的灾难。没有理想的正确指引，没有道德的适时约束，品位的⾼下就失去了本质的意义。这时某种意义上“⾼品位”的⼈反倒成了“危险品”。风流倜傥，写得佳⽂美赋的公⼦⼦兰，勾结权贵，逼得屈⼦投江。擅长书法，⾃创宋体的秦桧，残害