2024年西藏四级人力资源管理师《理论知识》预测试题（附答案及解析）.docx

2024年西藏四级人力资源管理师《理论知识》预测试题（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)劳动关系反映的是一种特殊的经济关系，即()。A.人和物的关系B.劳动给付和工资的交换关系C.物与物的关系D.劳动过程与产品的投入与产出关系第2题：单选题(本题1分)（）是劳动行政主体与劳动行政相对人之间，为实现和保障劳动关系的运行而依据劳动法律规范和有关行政法律规范所形成的权利义务关系。A.劳动合同关系B.劳动行政法律关系C.劳动服务法律关系D.劳动法律渊源第3题：单选题(本题1分)下列不属于工作岗位调查内容的是（）。A.岗位性质B.岗位绩效C.岗位责任D.岗位环境第4题：单选题(本题1分)岗位写实的原则不包括（）A.写实人员应积极引导被调查者B.写实人员应善待被观察者C.写实人员不可向被调查者施令D.写实人员一般是一线主管第5题：单选题(本题1分)用人单位的法定代表人与劳动者协商签订劳动合同的行为是（）。A.法定代表人个人的行为B.法人职能部门的行为C.经营者个人的行为D.法人组织的行为第6题：单选题(本题1分)()应当从程序、步骤和方法上切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实施。A.绩效管理程序设计B.绩效管理制度设计C.绩效管理方法设计D.绩效考评标准设计第7题：单选题(本题1分)招聘工作的提出和确定是从（）开始的。A.招聘计划B.招聘策略C.工作分析D.招聘需求第8题：单选题(本题1分)调查企业从业员工现状的目的是为了确定（）。A.培训项目费用预算B.哪些员工需要培训C.培训工作如何开展D.培训的项目和内容第9题：单选题(本题1分)在岗前培训中，检查表是（）记录和控制与培训相关的无数细节的最有价值的工具。A.培训接受者B.培训执行者C.培训评估者D.培训管理者第10题：单选题(本题1分)教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于（）。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.对比效应第11题：单选题(本题1分)关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（）。A.确定培训的目的B.对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏D.写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确第12题：单选题(本题1分)一名工人的绩效，除了产量指标的完成情况以外，质量、原材料的消耗、纪律意识等各方面的因素都要考虑，这体现了绩效的（）A.多因素B.多维性C.动态性D.相关性第13题：单选题(本题1分)最低工资标准是根据物价指数调整的，如果物价指数小于最低工资标准的增长幅度，则应在确认（）的增长幅度以后，以此增长幅度作为调整工资的标准。A、物价指数B、最低工资标准C、最低工资指导线D、当地人工成本平均水平第14题：单选题(本题1分)结果导向型绩效考评方法的基础是()。A.实际产出B.计划产出C.工作成果D.劳动成果第15题：单选题(本题1分)对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为（）。A.一次量化B.二次量化C.类别量化D.模糊量化第16题：单选题(本题1分)国家或行业劳动定员标准的特征不包括()。A.法定性B.技术性C.强制性D.统一性第17题：单选题(本题1分)人力资源费用支出控制的基本原则不包括()。A.及时性B.节约性C.适应性D.合理性第18题：单选题(本题1分)在绩效管理中，一般以（）的考评为主。A.上级主管B.同事C.考评者的下属D.外部人员第19题：单选题(本题1分)岗前培训的优点不包括()。A.规范性强B.物质条件好C.适合技术性强的岗位D.有时间保障第20题：单选题(本题1分)（）属于按照功能结构划分的典型的员工信息管理系统层面。A.业务执行层B.业务处理层C.智囊咨询层D.数据处理层第21题：单选题(本题1分)应聘申请表的设计应从（）的角度出发，使用通俗的语句。A.用人部门B.招聘者C.企业高层D.申请者第22题：单选题(本题1分)在“五一”期间工作的员工得到的加班工资属于（）A.岗位津贴B.补贴C.经济性福利D.过节福利第23题：单选题(本题1分)劳动保障监察员由（）劳动行政部门任命或录用。A.省级B.同级C.地方级D.市级第24题：单选题(本题1分)制度工作时间是指法定工作时间，国家人力资源和社会保障部门有关文件规定，员工全年月平均工作天数调整为（）天。A.20.83B.21.75C.22D.21第25题：单选题(本题1分)（）是绩效考评要素选择的前提和基础。A.岗位分析B.工作描述C.员工面谈D.岗位评价第26题：单选题(本题1分)下列关于团结互助、加强协作，正确的表述是（）。A.正确看待道德与