亲子活动方案8篇(实用).docx

亲子活动方案8篇(实用)为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。亲子活动方案篇一在去93号院的路上，我边走边想：“刻章到底难不难？刻章的美工刀会不会拉到手，好刻吗？……”，我的心里亟不可待！到了教室，我认真倾听老师讲课，其中老师讲：“你们要用篆体刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使劲，也不要太放松。”老师给我们每个人发了一块小石头和一把手工刀，我一看，哟，原来每个人的石头上印的字都不一样，那其实都是自己名字上的其中一个汉字。我的石头上印了一个精美的“琦”字，可我仔细一看和以前的琦不太一样了！这个篆体字的笔画弯弯曲曲，看起来难写极了，要想刻在石头上就更是难上加难了！开始刻了，我的心脏怦怦乱跳，拿着刻刀的手在不停的颤抖，头上直冒汗，妈妈安慰我说：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”听了妈妈的话我暗下决心一定要刻好！刚开始，我用了吃奶的劲都没用，反而还累得满头大汗，后来我用刀尖刻，慢慢找到了诀窍，好刻多了。不一会我就把我名字刻好了，但刻痕很浅，我用美工刀又刻了4-5遍，痕迹才慢慢加深。最后我拿印章往红泥上一蘸，再在白纸上一盖，大家都说我刻得好！我心里美滋滋的。看着那精美的印章，我总会想起班主任说过的话：“努力就是赢！”亲子活动方案篇二20xx年5月31日，星期四，阳光明媚明天是儿童节，今天学校举行亲子活动。我和妈妈参加了两人三腿接力赛。练的时候我妈说:先把绳子绑着的那条腿伸出来，再把另一条腿伸出来。喊“一”的时候，同时拿着用绳子绑着的腿，喊“二”的时候，同时拿着没有绳子的另一条腿。这样，练了几条路，我们都可以跑起来，飞起来。比赛正式开始的时候，我和妈妈是第五对。李和她妈妈站在我们前面，和她妈妈站在我们后面，和他妈妈站在后面。我们前面的父子俩或者母女俩，没有绑带，直接用红领巾帮腿，有的直接用丝带绑腿。所以当他们走路时，他们的腿是僵硬的，走得很慢。这时，妈妈告诉了我们面前的这对母女李和她的妈妈说:“你有剪刀吗？我们可以把带子剪掉一半给你。我们只需要一半的绳子。”但是大家都没带剪刀。时间久了，终于轮到我们了。当李和她妈妈在我们前面准备绕着柱子转的时候，妈妈提醒我:做好准备，等我数到一，我就把绑着绳子的腿拿出来！当李和她妈妈要来找我们的时候，她妈妈喊了一声:一！我们两个像箭一样出去了，一，二，一，二不一会儿，我们绕过了岗位。当我绕着柱子走的时候，我用右眼的余光看到齐老师站在那里。我好像听到他说:别慌，快跑！跑到终点后，我们迅速取下绷带，借给站在我们身后的彭越和他的母亲。他妈说:这绷带有弹性，真的舒服多了。他们也很快跑回了终点线。然后，我们迅速取下绷带，借给后面的程孟齐。他们也很快跑了回来。然后，我们解下绷带，借给李顺吉两个人的三条腿游戏很快就结束了。虽然我们班没有获得一等奖，但我们玩得很开心。同时，在这场比赛中，我们深深体会到团结的力量，感叹共同努力的重要性！亲子活动方案篇三今天是星期六，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我们班的同学和爸爸妈妈开着车，排着长长的队，好象长龙一样一起到松山湖举行亲子活动，好壮观啊！我们在松山湖的中心公园的一块很大的绿地上围坐在一起，每个同学都带了很多好吃的，妈妈们摊开一块块塑料布，也摆上好吃的零食。我们的第一个节目是吹气球比赛，吹得大吹得快的同学可以得到一个棒棒糖的奖励。我吹了一个粉红色的气球，也得到了一个棒棒糖，可甜啦！黄老师带来了一根长长的绳子，我们的第二个节目就是拔河比赛。我们一组二组的同学和三组四组的同学比，一位同学的爸爸站在绳子中间做评判。我们抢着站好自己的位置，爸爸妈妈们也来帮我们喊加油，评判员喊：“预备，开始。”我就鼓足了劲，用力往自己的方向拔绳子，妈妈在旁边大声的喊着：“加油加油。”因为我们这边有最高的黄汝杰和何镇烨，我们大家也很用力的拔，所以我们这边赢了。我们都坐到了地上，大家都开心得蹦跳着，开心极了。接着，爸爸们也分组比赛，妈妈们也分组比赛了，我们同学就在一旁大声地喊：“加油加油。”中间休息时，黄老师给我们每个人都分发了好多零食，有星球杯、果冻、饼干、饮料，还有同学妈妈做的各种好吃的食物。第三个节目是二人三足，就是用一根绳子绑住同学和爸爸妈妈的一条腿，就变成二人三足了，然后比赛看谁能最先跑到前面的大树下。我们都跑得碰在了一起，没有分出谁快谁慢，但我们都玩得很开心。后来我们还一起合影拍照，爸爸妈妈们和老师坐在树下聊天，我们在草地上说笑打闹，玩球。太阳下山时，我们才依依不舍地回家。今天真是美好快乐而有意义的一天啊！亲子活动方案篇四今天秋高气爽，我们186班在三门江公园开展了一次勇攀高峰的活动。来到集合地点，我看到了很多同学和家长已经提前