小学六年级音乐名师精讲(十四篇).docx

小学六年级音乐名师精讲(十四篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧小学六年级音乐名师精讲篇一音乐之始。音乐紧随着节拍，开始舞蹈。时而高昂，是而低沉。大提琴在那儿唱歌，咣咣”，小提琴在那儿伴舞，刷刷”，钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了，纤细的手指撞击着柔和的琴键，一高一矮，奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦，一拨，当”，显然那其中蕴涵着哀痛之音，但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示。自己的歌喉，那声音震天地响，似乎在向天地呼喊，那一声沉闷的咚”，预示着暴风雨要来啦！音乐之中。灯光亮了，舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场，是大海的声音吗？是的，随着灯光的忽亮忽暗，那旋律也变得急促了，所有的乐器都加快了脚步，时间似乎静止了，人们的心也随之揪紧。听吧，大海在涛天的震吼，海水不断地咆哮，乌云吞没了最后一丝光明。音乐之终。整个舞台又陷入黑暗之中，慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静。乌云也消逝，听吧，那是海水在欢呼，哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出一阵清脆的咯咯声，天碧空如洗，一尘不染，显然是受过洗礼一般，一切显得庄严而肃穆。只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……音乐止，灯光亦止。分散的心似乎不能一下合拢了来。仔细回味，周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸……小学六年级音乐名师精讲篇二音乐是多姿多彩的，是绚丽的。它像吸尘器，吸走心中烦恼；它像清风，拂走心中浮躁；它像火焰，点燃心中梦想。音乐不仅可以安抚我的情绪，还可以给我启示，给我无穷的力量。自从上了六年级，学业开始繁忙了。夜渐渐深了，窗外的明月也到了中天，洒下凄清的光辉，撒到我的书桌前。终于写完了，我放下笔，伸了个懒腰，望了望手表。现在还有时间，于是我打开手机播放你的答案，“向着风，拥抱彩虹……。”每当听到这熟悉的旋律，我都会忘记所有的悲伤与烦心事，重新振作起来。是啊，“黎明的那道光会驱散黑暗”，所有的困难与挫折总有一天也会被驱散。我现在也是一名六年级的学生了，我相信只要我认真努力，就一定能考取一个理想的中学，总有一天我也能找到自己心中的答案，努力向前进。闲暇之间，我也经常听阳光总在风雨后，这首歌的旋律很自然很优美。我从中明白了“阳光总在风雨后”，所有的成功背后，都是经历了无数挫折与辛酸，只要坚持到最后，不管成功也好，失败也罢，都会得到应有的收获。就例如上次的测试我考砸了，妈妈安慰我并告诉我：“虽然这次的成绩考得不太理想，但是也不要气馁，吸取这次的教训，分析错题原因，争取下次考的更好。”人生就是这样，起起落落，不会一帆风顺，但有些时候，生活也充满了许多意想不到的惊喜与快乐，越努力越幸运。音乐也是一种感情交流方式。这世界没有音乐，那将会失去本该拥有的色彩，音乐对这个世界很重要。生活因有了音乐而更加美好，更加精彩；我拥有了音乐而更加快乐，我的生活离不开音乐，音乐让我的生活更加美好，我爱音乐。小学六年级音乐名师精讲篇三音乐，有悲伤，有快乐，生活就像音乐一样，充满各种变化的情感，生活也是这样。心酸之中记得在上一年级的时候，我在家里写作业，看到妈妈正在扫地，拖地，整理衣服，不一会儿，家里就被妈妈整理得干干净净，整整齐齐。妈妈累极了，坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累，却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦，突然痛苦起来，我内心发誓一定要好好学习，争取不辜负妈妈对我的希望，我想到这里泪水流了下来，于是我跑回卧室痛哭了一场。甜甜蜜蜜的水果在一个阳光明媚的下午，我在院子里玩，忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我，我不太喜欢吃苹果，我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果，我很感动，虽然这个苹果没有糖甜，但也包含着姥姥对我的爱，哎，姥姥都不舍得吃一口却给我吃。姥姥，我一定要好好读书，长大后报答您，我在心里暗暗想着。学习之苦哎!明明知道作业多，妈妈还给我报了这么多的课外班。唉，真累呀!从这个课外班结束了又赶到了那个课外班，真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了，我边走着边悲伤地来到了课外班。一，二，三，四，五，耶!星期五终于来了，星期五的下午有我爱上的体育课，终于被我等来了。耶!体育课来了，我们终于可以玩了，我带着快乐的心情走进了教室，嘴里还唱着歌。等呀等!等呀等!不见老师来，我开始着急了，体育老师是不是有事请假了?我想啊想，突然体育老师走进了教室，我的心终于安分了。我们在准备出院子里上体育课，结果数学老师走过来说要占用这节课，结果还是让我空欢喜一场。唉，总是没有轻松时候。生活就是这样，什么都可能发生，不管是酸，甜，苦，辣，咸，都可能发生，一会儿令我笑，一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐，每天都这样。小学六年级音乐名师精讲篇四音乐是生命的源泉。一首幽静的音乐