初一的收获作文字初一的收获作文字5篇(实用).docx

初一的收获作文字初一的收获作文字5篇(实用)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。初一的收获作文字初一的收获作文字篇一（1）粗心的危害从小到大，我有一个坏习惯，那就是粗心。我从没有重视这个习惯，因为我认为粗心不是什么大问题。当我上了初一之后，看见每道题的分值大了，我才知道粗心的危害，于是我决定改正这个坏习惯。（2）自立我是一个依赖性严重而且胆小的人—晚上我不敢一个人在家做作业，出来上课以外，我的其余时间都跟家长呆在一起。当我在思想品德课上学会了自立这课时，我明白了自立的重要性，于是我开始改正我的坏习惯。现在，我相信我已经成功了一半，因为我拥有了初一的收获之一————自立。（3）成长同学们都说自己长大了，因为我们上了初一，但初一读完了我才真正知道成长是什么。在我们成长道路上还有“任性”只有我们摆脱“任性”我们才算长大了。（4）感恩最重要的是，我和我的同学们学会感恩，朱老师以他的亲身经历为我们讲述了父母的艰辛，让我们懂得了感恩及其感恩的重要性。记得那天的晚自习，每个同学都流下了感恩的泪水。现在，让我对我的父母说声“谢谢”！初一，是我们青春花季的第一阶段，它让我们懂得了许多许多。我相信在初二———青春的第二阶段，我们还会收获更多的`人生哲理。初一的收获作文字初一的收获作文字篇二劳动是光荣的，俗话说;“先苦后甜”，劳动是收获之母。劳动越苦，收获越甜。这是一个寒风刺骨的严冬。我在家写作业，小小的火炉不再温暖，大大的外套不再火热，寒风从窗户的缝隙钻进来，让人不禁心底发慌。午夜十二时。我用两支冻得通红的小手握着笔，沙、沙……地写起来。残酷的寒风哪能理解我幼小的心灵，白雪伯伯一个劲的吹下鹅毛大雪，冻住了大街的每一丝喧闹。我停下来，向手哈了一口热气，接着持笔奋斗。迎接明天的考试……这时，仿佛只有我的手在动，身子已经僵硬了。第二天一早，我拖着沉重的步子走进了考场，开始考试了。教室里如同死一般的宁静。只有沙、沙……的写字声。犹如蚕吞桑叶，有一种壮士一去不复返的感觉。心理发慌地写起来。时间哪能等你，眼看时间快过去了。我十万火急的看了看试卷。悲哀的交卷了。“事情已经过去了，再也不能挽回了。”我暗暗对自己说，便沉重的离开了。第三天。天气不是很好。太阳公公没有有露面，天空如同我的脸色“乌云滚滚”。老师冷酷地走进教室，手里拿着白花花的试卷。让人看到心理发慌，谁也不能阻止一切。只听老师念到彭恒98分第一名。同学们都向我投来赞扬的目光。我一身的鸡皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口气，心里比喝了蜜还甜。我的辛苦没有白费，我的劳动更没有白费，我得到了回报，我收获了成功。收获不可能从天上掉下来，只有劳动得到的收获是最甜的。初一的收获作文字初一的收获作文字篇三快乐我有；果实，已摘；信心，已存；友谊，渐增，唔。似乎有情无物，不对！我早已获存。每当一个学期结束时，我就仔细细回想是否已在无形中收获新事物，新情感。快乐，果奖，信心，友谊是我融入心中必存的事情，每年都要追寻它们的身影。初一新学年，刚开好的军训，结彼此留下了熟悉的印记。那是全班同学一起完成的，自然会熟悉，为开学奠定一个美好的基础。以往我都把快乐、果实、信心和友谊分开来上步步获取，在小学时。但我现已步入中学，自然要成长，获取的方式也要精益求精。正式开学后，我已想好怎么做，我要把它们融为一个整体，在获得友谊中获取快乐，收获友谊的果实，在与同学交往中不断增长自信。我不同于以前，从被动转为主动，腼腆不再。我开始主动与他入交往，大方介绍自己。学校见许带电话手表，我便用它来拍照，但可不是闲着无聊拍风景。我喜欢同学们的一颦一笑，喜欢他们做过的每一个举动，或令人捧腹大笑。或令人肃然起敬。我既喜欢，自然要抓住，虽不是实体。但我还是可以保留。我在他们不知道的情况下快选拍下他们的某一个瞬间，但并不是他们出丑尴尬的一幕，而是值得表扬的帮扶，鼓励等。我不知道我已经抓拍多少张照片，只知道那每一个瞬间留下的欣喜，饮如甘泉。现在，已经过完一个学期，我经常拿起它们来看，滑动屏幕，心底都是暖暖的回凡忆。看来，下个学期又有的我忙，得丰收更多的“果实”初一的收获作文字初一的收获作文字篇四舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。大家又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：一、学好了课本的知识在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文