黄金分割 (4).ppt

黄金分割芭蕾舞为人们喜欢，非常重要的一点就是，演员们知道黄金分割技术。一般的人上身长与下身长的比是大于0.618的，所以她们就会把脚踮起来，尽量使得身体的比例接近黄金比。1.结合现实情境，了解黄金分割、黄金比、黄金矩形的意义；2.会求作一条线段的黄金分割点；3.在应用中进一步理解线段的比、成比例线段等相关内容；4.在现实情境中，了解黄金分割的文化价值，感受黄金分割在实际生活中的实用性。5.体验生活中黄金数的美，激发对数学美感的追求。培养主动参与、积极思考、合作交流的学习品质，增强实践意识和自信心。如图，已知线段AB求作：线段AB的黄金分割点C作法：互动探究如图，设AB是已知线段，在AB上作正方形ABCD；取AD的中点E，连接EB；延长DA至F，使EF=EB；以线段AF为边作正方形AFGH。点H就是AB的黄金分割点。点拨讲解点拨讲解黄金分割与生活上海东方明珠电视塔高468m,上球体是塔身的黄金分割点,它到塔底部的距离大约是289.2米巴黎圣母院开国大典黄金分割A赏一赏……课外活动谢谢大家！