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人教版六年级数学下册第三单元复习:描述以下两组数量关系式1、书的单价一定,书的本数和所有书的总价。2、平行四边形的高一定,它的面积和底。3、减数一定,被减数和差。相对应的杯子的底面积与水的高度的乘积分别是多少?底面积和高度的积(体积)总是一定的,都是300。因为水的体积一定,所以水的高度随着底面积的变化而变化。底面积增加,高度反而降低,底面积减少,高度反而升高,而且高度和底面积的乘积一定。也就是说:底面积和高是两种相关联的量,底面积变化,高也随着变化,并且相对应的底面积和高的积一定,我们就说底面积和高是两种成反比例的量,底面积和高的关系叫做反比例关系。两种()的量,一种量(),另一种量也随着()。如果这两种量中相对应的两个数的()一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做()。反比例图像是一条光滑的曲线。想一想,生活中还有哪些成反比例的量?做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做做一做每块地砖的面积和数量是相关联的量,又是变化相反的量,而且每块地砖的面积×数量=教室面积(一定),所以每块地砖的面积和数量成反比例。思考思考谈收获正、反比例的相同点和不同点1、勤思善辨(把正确答案的序号填入括号中)1、《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量。()2、被除数一定,除数和商。()3、买来一袋糖,平均分给每人的块数和分给的人数。()4、圆的周长和直径。()5、小明跳高的高度和他的身高。()6、被减数一定,减数和差。()A、成正比例B、成反比例C、不成比例1、攀登高峰A、B、C表示三种量,它们三者之间的关系,可以用A×B=C来表示,那么1、当A一定时,B和C成()比例。2、当B一定时,A和C成()比例。3、当C一定时,A和B成()比例。学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。

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