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必修一第一章问题探究月球基地应该是什么样子1学生能够从搜集《月球表面自然状况》的资料中,认识可供人;类开发利用的月球资源;2简要分析月球基地的形成条件;3绘制月球基地构想图;4树立事物是相互联系、相互影响的辨证的观点和科学的宇宙观.1.利用课后时间利用网络来查找关于月球的相关信息,整理到一张纸上。2.阅读教材24页第一自然段,25页资料一,26页资料三,请同学们分析一下,月球和地球在大气成分,气温变化,资源状况方面有什么异同点?【我的预习自测】【我的疑惑】【我的课上探究】月球上能够满足人类生存的基本条件有:固体表面,两极可能有冰关于氦-3月球上人类可以利用的资源月球上人类可以利用的资源人类可以利用的月球资源人类可以开发的月球资源【我的课上探究】相同之处迁移案例组内合作,完成月球基地的构建图三分钟总结本节课的收获【我的课上巩固】快速反馈北京时间2013年12月15日4时35分,“玉兔号”巡视器(下图)顺利驶抵月球表面,并将于随后3个月内开展月壤厚度和结构科学探测。因为月球没有大气层,“玉兔号”将面临一系列的考验。据此回答3-4题。当前各国新一轮空间竞争正向深空拓展,被称为“袖珍地球”的火星正成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有,谁先开发,谁先受益”的原则,多位专家预言,在未来几个世纪内,各个发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。分析下表,完成5-6题。我国“嫦娥三号”于2013年12月2日凌晨1点30分在西昌卫星发射中心发射成功,12月15日凌晨4点35分稳稳落在虹湾着陆区,月球车进入月表漫步和探测阶段,这标志着“嫦娥三号”登月成功。读图回答7、8题。对本节课进行总结

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