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遵守规则【新闻导入】【深度分析】学习目标自主学习自主学习反馈新知探究新知探究新知探究他律合作探究1)、生活中有那些类似的行为?2)、大家参与讨论提出解决这类问题的方案(每小组写出两条)维护规则一方面从自身做起,自觉维护规则;另一方面在保护自身安全的情况下,提醒监督,帮助他人遵守规则同学们一起来找找生活中规则有没有不合理的地方?(同学们要畅所欲言)(作为社会成员,我们该如何去做呢?)典例讲解典例讲解针对训练针对训练针对训练3.答案:(1)他可能将钱和银行卡装进自己的腰包,快速离开。理由:他是一个缺乏自律精神,没有拾金不昧高尚品德,需要他律的人。(2)他站在原地守候,等待着失主前来认领。理由:他懂得物归原主的道理,是一个自觉遵守规则,有自律精神的人。(3)他将钱和银行卡送到当地的派出所,让警察来处理。理由:他有遵守规则的意识,有自律精神,心中有规则,心中有法律,能做到“慎独”课堂小结课后作业PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛:www.1ppt.cn
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