课题4化学式与化合价.doc

九年级《化学》导学案鹤山市龙口中学21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第页（共NUMPAGES4页）课题4化学式与化合价【第1课时】导学案班级：姓名：第学习小组【学习目标】1·了解化学式的概念及含义，2·掌握一些简单化学式的写法和读法，理解化学式前和化学式中有关数字的不同含义；3·通过化学式的学习，让学生学会尊崇客观事实的科学价值观。【前置作业】1、通过电解水实验，知道水由和元素组成；2、水电解时正极：用的木条，木条，证明正极产生的气体是；负极：用燃着的木条检验，气体能燃烧，火焰呈，证明负极生成的气体是。电解水的文字表达式：（分解反应）。3、根据精确的实验测定，每个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的，因此水可以表示为。（见P81）混合物如：、等。4、物质单质如：；纯净物化合物如：。5、通过预习本课题，你计划向老师或其他学习小组提出的问题是：。【学习过程】知识回顾、导入新课写出氢、碳、氧、硫、锰、氯、铁的元素符号，，回忆，水、双氧水、二氧化锰、五氧化二磷、高锰酸钾等化合物该用什么符号来表示呢？。二、自主学习、合作探究（一）、化学式的概念化学式定义：用和表示物质组成的式子。2、思考:（小组内讨论）（1）任何物质都有化学式吗？只有才能用化学式表示其组成。混合物因为组成不固定，所以很难用一个化学式表示，如空气、海水等。(二)、化学式的意义1、化学式的意义宏观：表示一种；表示该物质由什么组成。微观：表示一个；表示一个分子由什么构成。【分小组合作讨论】符号宏观微观用圆圈表示H2HH22H2（1）回顾：2H：表示什么意义？。（2）思考：化学式前面出现了数字，表示什么意义呢？如：2H2O同元素符号一样，化学式前出现了数字就不再表示意义，只表示意义：即：。（三）、化学式的书写和读法书写化学式【分小组合作完成】单质金属锂铍钠镁铝钾钙非金属硼碳硅磷硫稀有气体氦氖氩氪氙一般气体氧气氢气氮气氯气氧化物二氧化碳二氧化硫四氧化三铁五氧化二磷水三氧化硫其它化合物氯化钠氯化钾氯化氢【发现规律】（1）单质：由原子构成的物质：直接用表示化学式。例如：单质：MgAlFe，大多数固态非金属单质：NSP，稀有气体单质：He。由分子构成的物质：用和右下角的表示。例如：氧气、氮气。（2）化合物：氧化物的化学式：如：CO2、SO2、P2O5。小结：在后，在前。金属元素和非金属组成的化合物：如：NaCl、KCl。小结：金属元素在前，非金属元素在后。2、读法两种元素组成的化合物的名称，读作化，例如NaCl读作：。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如CO2读作：。【跟踪练习1】请同学们独立完成以下题目1·下列物质化学式书写正确的是（）A．铝：ALB．臭氧：O2C．硫酸铜：CuSO4D．四氧化三铁：O4Fe32·隐形眼镜洗液有效成分是过氧化氢（H2O2），有关过氧化氢正确的是（）A．它由氢气和氧气组成B．它由氢元素和氧元素组成C．它由1个氢分子和1个氧分子构成D．它由2个氢原子和2个氧原子组成3·下列符号既表示宏观意义，又表示微观意义的是（）A.H2B.2HC.2H+D.2H2三、课堂小结四、课堂检测（独立完成，你一定行！）1·下列物质的化学式，书写正确的是（）A．银HgB．氖气Ne2C．氧化铝Al2O3D．氯化钠NaCl22·下列化学用语正确的是（）A．水银﹣﹣AgB．锌离子﹣﹣Zn2+C．二氧化氮﹣﹣N2OD．锰酸钾﹣﹣KMnO43·下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是（）4·用化学符号表示：（1）氦元素；（2）2个氢原子；（3）3个五氧化二磷分子；(4)6个钠离子。五、课后检测课题4化学式与化合价【第1课时】测评题1、水是生命之源，下列物质的化学式可用"H2O"表示的是（）A.冰B.可燃冰C.水晶D.水银2、下列化学符号表示2个分子的是（）A．N2B．2HC．2Na+D．2H2O3、下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A．SB．C60C．HD．Fe2O34、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是A、“1”表示硫元素的个数B、“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C、“3”表示分子个数D、“4”表示每个分子中含有的氧原子个数5、请完成以下填空：镁是由（填分子、原子、离子）构成；CO2中“2”表示的意义是；6、在横线（1）（2）（3）处用化学用语填空：（1）____________；（2）____________；（3）___________。