课题3制取氧气 (2).pptx

课题3制取氧气氧气的制取一、氧气的实验室制法(1)（2）实验编号【思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？[演示实验2—6]待编号(3)试管中没有气泡时重新加入过氧化氢溶液，观察现象。并重复多次在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。【例1】下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变下列说法是否准确？A__________B_________C__________D_________E___________F_________⑵实验室制取氧气试管向上排空气法排水法收集排水法：当集气瓶外有气泡放出时，证明已收集满加热氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾制取氧气的步骤：查、装、定、点、收、离、熄1.检查装置的气密性。2.将氯酸钾和二氧化锰放入试管中并用带导管的塞子塞紧试管。3.用铁夹将试管固定在铁架台上。4.给试管加热5.收集氧气（排水法和向上排空气法）6.将导管从水槽中取出来7.熄灭酒精灯仪器的连接方法(从下到上，从左到右),别忘记试管口放棉花,试管口稍微向下倾斜。注意:组装好仪器后,要先检查装置的气密性,在装入药品。加热时应该先预热。交代如何预热。用排水法收集氧气时,什么时候该开始收集氧气和如何收集氧气。反应结束时如何操作？高锰酸钾制氧气十二问1、如何检查装置的气密性？导管入水中，双手紧握试管，有气泡冒出，松手，导管内有一段倒流的水柱。2、为什么要在试管口放一团棉花？防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，引起爆炸,或进入集气瓶，影响实验效果。3、药品为什么要平铺在试管底部？扩大药品的受热面积4、试管口为什么略向下倾斜？书P40防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管5、铁夹为什么夹在距管口1/3~1/4处？防止烧坏铁夹的胶套。6、试管中的导管为什么稍露出橡皮塞既可？便于导出试管中的气体。7、如何给固体药品预热？在试管下方来回移动酒精灯。8、导管口开始有气泡放出时，为什么不宜收集？何时开始收集？开始的气泡是装置内排出的空气泡。当气泡连续并均匀地放出时，再收集气体。9、用排水法收集气体时，导管为什么放在瓶口，不能太长，而排空气法导管要接近瓶底？排水法收集时，导管放入太长，不便于在水下把导管从集气瓶中取出，易漏气。排空气法时，导管伸到瓶底，便于把空气排尽。10、何时你知道气体收集满？排水法，当瓶外出现大气泡时，收集满。排空气法时，瓶口带火星的木条能复燃，收集满。11、停止加热时，为什么先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯?防止装置里的气体遇冷收缩，水会倒流到热的试管底部，使试管破裂。12、为什么先加热前方药品，再加热后方药品？既可防止固体混合物随气流冲向试管口，又便于控制氧气放出的速率和数量。二、氧气的工业制法——分离液态空气法和富氧膜分离法。蒸发液态空气法练习题3.有人将氯酸钾和少量的高锰酸钾混合后加热，发现很快就能放出大量的氧气，试解释这一现象？高锰酸钾的起什么样的作用？例题：指出下图中的四处错误并改正错误