课题2氧气 (2).pptx

课题3制取氧气学习目标:供给呼吸实验室制取气体要从以下几个方面考虑:分解过氧化氢（H2O2）加热氯酸钾（KClO3）加热高锰酸钾（KMnO4）[实验2-5]⑴试管中加入5%过氧化氢溶液，伸入带火星的木条是否复燃？⑵向上述试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条是否复燃？步骤催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。练习：1.下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变(二).加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气小结：实验室制氧气的反应原理(四).分解反应1.下列化学反应中，属于氧化反应的是（），属于化合反应的是（），属于分解反应的是（）A.甲烷+氧气水+二氧化碳B.水氢气+氧气C.氧气+二氧化碳+铜+水碱式碳酸铜D.氯酸钾氯化钾+氧气2.下列变化属于分解反应的是()A.蒸发食盐水得到水和食盐B.燃烧乙炔生成二氧化碳和水C.加热高锰酸钾D.蒸发液态空气制得氮气和氧气4.【03江西】加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可制得氧气。下列各图中，与该反应事实最吻合的是()5.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是()。A.通电使水分解：B.双氧水催化分解：C.加热高锰酸钾分解：D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：6.【05眉山】下列各物质反应后，都能生成氧气，其中最适合潜水艇里供给氧气的反应物是()二、实验仪器和实验装置：加热固体+液体实验装置的连接原则：固体+液体1.连接仪器，检查装置的气密性；2.装药；1.试管口要略向下倾斜。4.用高锰酸钾制取氧气时，要在试管口塞上一团棉花。6.用排水法收集氧气，开始时冒出的气泡不宜立即收集，待到连续不断地冒出气泡时才收集。结束时，要先撤导管，后停止加热。将带火星的木条放在集气瓶口，木条立即复燃，则证明集气瓶已充满氧气。六、工业制氧气的方法:2KClO32KCl+3O2↑⑵注意事项：5.收集氧气的方法：