




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.在校内受到欺负时,下列做法不恰当的是()。 A.请同学主持公道 B.向老师请求保护 C.到社会上找帮手 2.王军去商店购买文具盒,他应该这样说()。 A.哎,快拿个文具盒给我看看 B.阿姨,请帮我拿个文具盒 C.你这个文具盒太烂了 3.下列做法正确的是()。 A.在饭店吃饭,把剩下的菜打包带走 B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶 C.剩饭剩菜直接倒掉不要,只吃新做的饭菜。 D.吃饭的时候点太多的菜 4.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于()行为。 A.欺负 B.帮助 C.友好 D.团结 5.下列说法错误的是()。 A.农业生产与人们生活联系不密切 B.农业是我们的衣食之源 C.农业为工业生产提供原材料 D.农业对我们的生活很重要 6.下列哪种行为不会交到朋友?() A.我们几个很谈得来,越聊越起劲儿 B.兰兰乐于助人,班里谁有事她都会帮忙 C.小军在班里奔跑,把同学撞倒了也不道歉,还和同学吵起来了 7.下列同学中,做法正确的是()。 A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳 B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点 C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙 8.下面不是民间艺术的是()。 A.民间文学 B.民间音乐 C.长篇小说 D.民间舞蹈 9.同学之间发生冲突,无法自己解决时,可行的方法是()。 A.请人调解解决冲突 B.拉帮结伙战胜对方 C.暂时忍受以后报复 10.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是()。 A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了 B.把饮料瓶扔进垃圾桶 C.服务员上菜慢,多次高声催促 二.填空题(共10题,共30分) 1.各行各业的劳动者给人们提供了不同的(),才使这个社会有序的运转起来。 2.我们在购物时需要培养(),做一个()的消费者。 3.我们敬佩说到做到的人,()是得不到尊重的。 4.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大()。 5.()是国家管理财政、征收税款的重要工具。 6.()来之不易,需要()。学会与朋友相处,()才能天长地久。 7.学会克制,根据实际需求()消费,是拥有健康生活的重要条件。 8.在学校生活()多了,你一定交到不少好朋友。 9.勤俭节约是中华民族的(),我们要养成勤俭节约的()。 10.我们可以以()、()的方式,了解家乡医疗事业的发展。 三.判断题(共10题,共20分) 1.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。() 2.患难与共的朋友才是真正的朋友。() 3.甘肃省庆阳市的人们常常把香包挂在门庭,以此表达祥和平安的美好祝愿。() 4.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。() 5.家电类商品都有三包期,在三包期内发现质量问题是可以退换的。() 6.我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。() 7.我们在购物时,要学会看商品的包装。() 8.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。() 9.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,做到不鼓掌、起哄,不看热闹。() 10.中国制造固然值得骄傲,但还不够,更需要中国创造。() 四.连线题(共1题,共5分) 1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗? 北京杨柳青年画 四川变脸 广东京韵大鼓 天津皮影 陕西华县舞狮 五.填表题(共2题,共18分) 1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看? 面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢? 2.填表题。 六.简答题(共5题,共26分) 1.现在我们大家都喜欢网购,那么网购时我们要注意哪些问题呢? 2.商品的外包装上有哪些重要的信息? 3.怎样做到有计划的消费——量入为出? 4.联系实际,谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。 5.同学之间常常会发生哪些冲突? 七.辨析题(共2题,共11分) 1.明理导行。 (案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。 2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条) 八.材料题(共1题,共8分) 1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。 森林被破坏,水土流失加重,易引起山体滑坡

13****51
实名认证
内容提供者


最近下载