教科版一年级上册科学期末测试卷（名师推荐）word版.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（）

A.桑树叶B.银杏叶C.牵牛叶D.枫树叶
2.下面三个球中，最大的是（）。
A.B.C.
3.跳远比赛的（）应该相同。

A.起点B.终点C.起点和终点
4.在照顾植物时，错误的做法是（）。
A.B.C.
5.“拃”最早是（）国人最先发明的。
A.英国B.美国C.中国
6.观察下图，我们发现植物（）。

A.能生长B.没变化C.不是活的
7.下列选项中，（）不是植物。
A.萝卜B.小草C.塑料花
8.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（）的说法是不正确的。
A.莹莹说：“要长期坚持观察”
B.阿星说：“只需要观察，不用记录”
C.小金说：“要边观察边记录”
9.比较距离时，不需要标出（）。
A.起点B.终点C.中点
10.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（）块橡皮。

A.6B.8C.17
二.填空题(共10题，共40分)
1.植物可以（）我们的环境。
2.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。
谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。
梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢？（）
3.我预测自己的课桌有（）拃，实际测量有（）拃。
4.观察叶子时，要观察它的（）、（）、（）。
5.写出校园内的三种植物（）、（）、（）。（任写三个）
6.西瓜里的水分主要是由生长在（）的根吸收来的。
7.我们通过（）来观察世界。
8.我们学校里的植物有（）、（）、（）。（任意写三种植物）
9.在括号中写出植物对应的名称。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（）受热（）会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共10题，共20分)
1.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（）
2.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（）
3.植物的生长需要水分。（）
4.每个人的“拃”的长短都是相同的。（）

5.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（）
6.动物和植物都会繁殖后代。（）
7.植物都需要阳光和水分。（）
8.植物是不会生病的。（）
9.植物是不会生病的。（）
10.叶是植物的一部分。（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)
1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)
1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。
4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共17分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（）（）（）（）
2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（）第二步（）第三步（）第四步（）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.美化
2.柳树
3.5；6
4.形状；颜色；大小
5.杨树；小草；菊花
6.地下
7.眼睛
8.杨树；小草；荷花等
9.叶；茎；根
10.空气；膨胀
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.划去：粗细、粗细、小大
六.简答题
1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。
2.
3.准备土壤，浇水，晒太阳……
4.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）
5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
七.综合题
1.④；③；②；①
2.蚂蚁最小；猪最大
3.B；A；C；D