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吉林省长春外国语学校2012届九年级化学第一次月考试题.doc

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5长春外国语学校2011-2012学年初三第一学期第一次月考化学试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1分,共10分)1、古诗词是前人给我们留下的宝贵财富。下列诗句中只涉及物理变化的是()A.只要功夫深,铁杵磨成针B.野火烧不尽,春风吹又生C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除,春风送暖2、下列不属于缓慢氧化的是A、铁生锈B、酿酒C、食物腐烂D、蜡烛燃烧3.下列实验操作中,正确的是()4、下列各组中,都能加热的一组仪器是()A、量筒、烧杯、蒸发皿B、集气瓶、蒸发皿、试管C、烧杯、试管、蒸发皿D、水槽、量筒、烧杯5、一学生欲从量筒中倒出部分液体。他先仰视凹液面最低处读出读数为50mL,倒出液体后,他又俯视凹液面最低处读出读数为10mL,他实际倒出溶液体积()A、40mLB、>40mLC、<40mLD、无法判断6、既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是()A.易溶于水,密度比空气大B.易溶于水,密度小于空气C.难溶于水,密度比空气小D.难溶或不易溶于水,密度比空气大7、要除去盛有空气的密闭容器里的氧气得到较纯净的氮气,可用燃烧除去氧气的方法,下列物质可选用的是()A、红磷B、蜡烛C、木炭D、铁丝8、下列对实验现象描述正确的是()A、铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁B、白磷在氧气中燃烧能产生大量白雾C、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D、木炭在氧气中燃烧能发出白光9、2005年10月12日,我国的“神州”六号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用的液态氧的作用是()A.作燃料B.用作火箭的助燃剂C.供给宇航员呼吸D.携带方便10、保护环境,就是保护我们人类共有的家园。目前我国城市环境中主要的大气污染物不包括A、一氧化碳B、二氧化碳C、二氧化氮D、可吸入颗粒12、(4分)根据空气的成分填空:(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有(4)灯泡中充入时能发出不同颜色的光,制成多种用途的光源。13、(6分)在氧气中点燃:①铝箔;②木炭;③硫磺;④红磷;⑤细铁丝(用序号填写)⑴能生成黑色固体的是___⑵能产生明亮的蓝紫色火焰的是______⑶生成物在常温下只有气体的是_____⑷能生成有刺激性气味气体的是______⑸有大量白烟产生的是______⑹生成物能使澄清石灰水变浑浊的是_____14、(6分)探究课题:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?提出假设:A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳B.白烟是燃烧时生成的水蒸气C.白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体实验探究:(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号),但是这样并不能得出正确的结论,原因是:。(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,说明白烟不是。(3)吹灭蜡烛,立即燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设提供了证据。同时可排除假设,因为。15、(2分)指出在集气瓶中事先放少量水的原因,①硫在氧气瓶中燃烧。②铁在氧气瓶中燃烧。16、(9分)人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人采用了右图装置进行实验。⑴人吸气时,应将活塞A_______(填“打开”或“关闭”),活塞B_______(同上)。⑵人呼气时,应将活塞A_______,活塞B_______,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是_______。⑶Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________,Ⅱ瓶中所装试剂的作用是___________。⑷将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自于______,而是来自于_____________。17、(8分)某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下:⑴将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;⑵将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;⑶充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。请回答下列问题:①该实验中红磷需稍过量,目的是__________________________________。②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_____________________。由此可得出的结论为_________
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