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2022教学心得体会通用15篇教学心得体会通用15篇当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的教学心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学心得体会1古人云:“未见意趣,必不乐学。”可见,兴趣是学生认识的需要,也是学习的强大动力。兴趣越浓,注意力越集中,观察也就越细致;反应越清晰,思维、记忆等各种智力活动也最有成效。创造轻松活泼的英语课堂氛围,让学生产生兴趣,激发学习动机,快乐地学习英语。美的东西总能让人赏心悦目,让人快乐,爱美、求美,这也是学生的基本心理。创设情境,让学生在学习中欣赏美,享受美,于不知不觉中受到美的熏陶,充分享受学习英语的快乐;这也是英语教学的一个主要方面,突出表现在教师的语言运用、情境创设、板书设计等方面。尤其板书设计在英语教学中也非常重要,学生往往会模仿教师的字体,所以教师的板书应规范,设计要合理,重点突出;使学生一目了然,恰到好处地运用彩色粉笔、筒笔画等增强美感,充分享受学习英语的快乐。传统的课堂教学,往往很注意课堂纪律。课堂上学生静静地坐在那儿,师云亦云,这样学生很容易失去学习的兴趣。所以,教师应根据学生好动、好玩、好胜的特点和思维发展规律,采用多种活动形式,如做游戏,讲故事,绕口令,猜谜语,唱歌,跳舞等。特别是游戏,因为游戏是小学生生活的重要组成部分,90%以上的学生喜欢课堂教学游戏。这是因为游戏给他们的英语学习带来了快乐,使他们的身心达到了完全的投入,而且游戏会使枯燥、机械的句型操练变得生动活泼,趣味无穷。因此,在小学英语教学中,我们要充分发挥游戏的作用,如教组颜色的单词,教师可以设计这样一种游戏。拿相应颜色纸牌的学生就根据指令完成动作。这样学生既掌握了各种颜色的单词,避免了反复诵读记忆单词的枯燥无味,又运用这些词汇进行了交际练习。综上所述,小学教学,教师应运用各种教学手段,使学生充分享受到学习英语的快乐,让学生在“乐”中学,在“乐”中练,变苦学为乐学,真正做到乐而好学。教学心得体会2来到实习学校已经半个月了,所有的一切都已经步入了正轨,真的很荣幸能够来到这里顶岗实习。我相信这将是我人生中的一大笔财富,每个人都有第一次,当我们第一次站在讲台上的时候,自己的内心感受颇深,用粉笔勾勒了我与学生的桥梁,用汗水挥洒在自己的舞台。半个多月的时间很快就过去了,实习的日子充满着激情与挑战,不过老实说,这个半个多月我的实习还是比较愉快的,虽然说刚刚开始实习,事情还是比较多,但是自己的适应能力还可以。还能应付过来。学校的领导老师们也都非常好。对我们都很关怀。之前几乎没有真正上过讲台,觉得做一个老师是一个比较容易的事情。等自己真正的站到讲台上的时候,才知道需要考验我们各方面的能力。自己上课讲的不怎么好,后来听了几节老师们的课,向办公室的老师们交流经验,了解学生,自己上课比以前有了底气。我们从之前的学生角色里过度到了真正老师的角色,从以前的知识接受者转变了知识的传授者。我是担任着学校的音乐课,学生们也都非常喜欢上我的课,不过学生们是艺术生,马上面临着高考,还是有一定的压力,学生们一个个都很天真活波,上课都很配合我能按照的自己的教学计划进行。他们学了音乐知识,我也收获了很多。在这半个多月的课堂中,有一堂课,会让我终身难忘。3月6日上午,这节课是高二年级的一节视唱练耳课,学生们视唱条目唱的不错了,表现很好,我也完成了教学计划,这时我就想增加一点小难度,让学生把视唱分成二声部进行轮唱,把班里的学生分成两组进行轮唱,大家唱的很好,这应该是大家第一次真正的视唱条目轮唱,以前都是歌曲,后来我就又增加了难度,找个别人进行轮唱,后来我就找了班级里的三组同学进行轮唱,最终都没有合作成功,一唱错,就很怪,同学们哈哈一笑,后来我就说我和大家班里的学生合作吧,然后就找了一个班里不错的同学,我们俩试验了两次还是以失败结束了,同学们一笑而过,这个事情就这么过去了,我能看出同学们没有取笑我的意思,因为这考验的是彼此的默契么。但是这给我自己深深的上了一堂课,我也反思我自己,在大学里,我们平常训练的比这个难得多,我们都能合作,为什么在这就没有进行的很好。这的确需要两个人的默契,而且节奏要一致,非常的稳,才可以进行。而且这是一个八六拍的节奏,不是四几拍的,还简单一些,但还是在课堂上欠考虑了。我们平常觉得还是可以的,当站在讲堂那一刻,我们不一定能做的足够好,所以我们欠缺的太多,真的应该多多学习,历练自己。俗话说万事开头难,我们已经迈出了第一步了,我相信以后在讲台上的

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