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2024-08-13
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音乐中的故事
第一课时
教学内容:
歌唱二小放牛郎
教学目标:
1、通过欣赏,能够激发学生对小英雄的崇敬之情。
2、能边听边有情感的讲述故事。
教具准备:
钢琴、多媒体教学环境、课件、录音机、磁带、奖励印章等
教学过程:
一、基础训练
1、师生互唱问好歌
2、发声练习
3、节奏训练
二、引入
1、交流自己知道的战争时期的小英雄。
2、引出王二小,学生交流有关王二小的故事。
3、引入。
三、欣赏歌曲
1、初次欣赏,思考讨论:歌曲是以什么样的情感演唱的?(叙事、回忆地)
2、再次欣赏,交流:我从歌曲中听到了……
3、看书上的插图,尝试配乐讲述《英雄王二小》的故事。
4、展示,激发学生对小英雄的崇敬之情。
四、整体欣赏,总结。
五、结束本课
1、旋律上行起立
2、律动
3、师生互唱再见歌
4、听音乐出教室
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