我与社会 (2).pptx

温故知新：【案例呈现】
《今日说法》栏目中，有这样一个案例：16岁的中学生小天（化名）因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于恼羞成怒，用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途，小天的失足，让我们为之感到怎样？设想一下，小天怎样做才能使这一切悲剧不会发生呢？
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。今天我们来学习第十课第二课时《我们与法律同行》，让我们学会依法办事，树立法律信仰。第十课法律伴我们成长在生活中，你收过假币吗？你是怎么处理的？法律链接：如果收到假币以后继续使用，不仅不能够挽回自己的经济损失，还有可能受到法律制裁，付出更大的代价。
因此，市民在现金交易中如发现假币，可拒收并向公安部门报案；发生误收假币情况，从尊重和爱护人民币角度，不要留在自己手中，应及时交给公安机关或指定的具有假币收缴资格的银行，这是有责任心和法律意识的表现。在生活中，买偷来的东西违法吗？我国《刑法》第312条第1款的规定，明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑并处罚金。国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2016年8月11日13时许，周某报警称三高路绿岛酒店对面海通广场项目部有人爬到塔吊上要自杀。
经民警多次劝告仍不下来。后消防部门也到场协助处理，民警通过工地负责人与报警人的工头取得联系，工头愿意先付给他们工钱，报警人最后才从塔吊上下来，幸无人员伤亡。
一、学会依法办事1、依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
养成尊法守法习惯2、依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。微提醒：一定要记住依法办事。即使生活中遇到了解决不了的纠纷也一定要通过法律手段解决，真正从内心去用法、守法，树立法律信仰。那么，怎样树立法律信仰呢？感悟践行（我来总结）1.“凑够一撮人就走，和红绿灯无关。”这种“中国式过马路”的现象启示我们（）
A.权利自由不受约束；
B.群体无需承担责任；
C.法律有时没用；
D.要依法办事，遵守各种法律法规。2、某社区团支部组织辖区内的青少年开展了一次“模拟法庭”活动。学生们在真实的案例和生动的情境中学习法律知识，树立起对法律的尊重和信仰。树立法律信仰就是发自内心地（）
①尊崇法律；②信赖法律；③遵守法律；④捍卫法律。
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④3、学习了“我们与法律同行”，某校七(5)班的几个同学就有关问题展开了讨论。下列观点中你认为正确的有（）
①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力；②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰；③只要懂法就是有法治意识的表现；④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律。
A.①②④B.①③C.②③④D.②③学会依法办事
树立法律信仰