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金卡咨询报告(启动阶段) 第页共NUMPAGES25页 金卡咨询报告(启动阶段) 2.数学启动阶段学习计划(60天) 考研数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。 同时,有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。 2.1复习书目推荐 《高等数学》上、下册第五版同济大学应用数学系主编高等教育出版社 《高等数学》上、下册第六版同济大学应用数学系主编高等教育出版社 《线性代数》第二版居余马编著清华大学出版社 2.2学习计划 使用说明: 高等数学任务表中的用书为推荐教材当中《高等数学》第六版,线性代数任务表中的用书为推荐用书中的《线性代数第二版》 本次计划是60天的学习任务,包括高等数学上册和线性代数的内容。 每个学习任务完成时间是3天,每天的学习时间以2-3小时最佳,同学们根据自己的时间合理安排每天的学习内容。 计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求合理学习知识点。 同学们在复习的时候一定要和您周围的同学、老师多交流学习心得。只有您总结出来的方法才是最适合您的学习方法. 学习计划: 数学(一) 《高等数学》学习任务表: 任务名称任务对应章节任务对应知识点习题章节习题大纲要求学 习 任 务 1第1章 第1节 映射与函数函数的概念 函数有界性单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 初等函数具体概念和形式,函数关系的建立习题 1-14(1)(2)(3)(7)(8) (9)(10), 5(1)(2)(3)(4), 7(1),8,9(1)(2), 13,15(1)(2)(3)(4), 17,181.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则.第1章 第2节 数列的极限数列极限的定义 数列极限的性质(唯一性、有界性、保号性)习题 1-21(1)(2)(4)(5)(7)(8)第1章 第3节 函数的极限函数极限的概念 函数的左极限、右极限与极限存在性 函数极限的基本性质(唯一性、局部有界性、局部保号性、不等式性质,函数极限与数列极限的关系等)习题 1-31,2,3,4第1章 第4节 无穷小与无穷大无穷小与无穷大的定义 无穷小与无穷大之间的关系习题 1-41,4,5,6,8第1章 第5节 极限运算法则极限的运算法则(6个定理以及一些推论)习题 1-51(1)(2)(3)(4)(6) (7)(10)(11)(12) (14),2(1)(2),3(1), 4(1)(2)(3)(4),5(1)(3)学 习 任 务 2第1章第6节 极限存在准则两个重要极限函数极限存在的两个准则(夹逼定理、单调有界数列必有极限) 两个重要极限(注意极限成立的条件,熟悉等价表达式) 利用函数极限求数列极限习题 1-61(1)(2)(4)(5)(6), 2(1)(2) (3),4(2)(3)(4)(5)1.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 2.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 3.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 4.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质.第1章第7节 无穷小的比较无穷小阶的概念(同阶无穷小、等价无穷小、高阶无穷小、低阶无穷小、k阶无穷小)及其应用 一些重要的等价无穷小以及它们的性质和确定方法习题 1-71,2,3(1)(2),4(2)(3) (4)第1章第8节 函数的连续性与间断点函数的连续性,函数的间断点的定义与分类(第一类间断点与第二类间断点) 判断函数的连续性和间断点的类型习题 1-81,2(1)(2),3(1)(2) (4),4,5第1章第9节 连续函数的运算与初等函数的连续性连续函数的、和、差、积、商的连续性 反函数与复合函数的连续性 初等函数的连续性习题 1-9

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