试题-山东-2019_山东省济宁市2018年中考化学复习 第八讲 随堂演练练习.doc

2第八讲随堂演练1．(2017·台州中考)下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()2．(原创)下列有关CO2和CO的说法中，正确的是()A．CO和CO2的组成元素相同，化学性质相似B．一氧化碳可用来冶炼金属，说明它具有可燃性C．CO和CO2在一定条件下可以相互转化D．用闻气味的方法能够区别CO2和CO3．(2017·潍坊中考)下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()4．(2017·泰安中考)CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是()A．反应①是太阳能转化为化学能B．反应②的实现有利于缓解“白色污染”C．反应③可用来制取氮肥D．反应④获得产品后的剩余液中，溶质只有NaHCO35．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是()选项混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的氢氧化钠溶液B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液6.如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①④变红，②③不变红D．④比①先变红，②③不变红7．(2017·东营中考)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是()A．甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理8.(2017·湖州中考)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A．a接cB．a接dC．b接cD．b接d9．(2017·德州中考)氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学按如图组装实验装置，并进行实验。(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是(填序号)。A．先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液B．先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸(2)请解释气球“先膨胀”的原因：。(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式：。10．(2017·青岛校级模拟)用对比实验探究二氧化碳的性质。实验一实验二(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，对比A瓶与(填“B”或“C”)瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。(2)实验二观察到C装置中发生的现象是。11．(2017·泰安中考)某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量，设计如下实验步骤：①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰)；②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶，轻轻振荡，然后放置恢复至室温，作待测液；③按如图连接实验装置。取50mL待测液置于装置B的锥形瓶中，关闭开关K，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注入稀硫酸，至不再产生气泡，关闭活塞；④打开开关K，向装置中鼓入空气，一段时间后，将C装置中的物质过滤，洗涤，烘干，称得质量为0.394g。资料：①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。③实验中各种溶液的密度都视为1g/mL。根据以上实验过程完成下列问题：(1)上述实验过程中，C装置中的现象是。(2)装置A中发生的化学反应方程式为，装置D的目的是。(3)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是。(4)步骤④鼓入空气的目的是。(5)根据题中提供的数据计算出此品牌碳酸饮料中CO2的含量为g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)。12．请根据下列装置回答有关问题。(1)有标号仪器的名称：①；②。(2)实验室制取二氧化碳选择的药品是大理石和(填名称)，发生反应的化学方程式为；若要验证二氧化碳与碱反应的性质，需要将发生装置与装置D相连，可观察到的现象为，要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置连接顺序是(填字母序号，下同)。(3)若用制二氧化碳的发生装置制氧气，其反应的化学方程式为，可用装置收集，选择该装置收集氧气的依据是。13．(2017·枣庄中考节选)实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H2CO2eq\o(=====,\s\up7(浓硫酸),\s\do5(△))H2O＋CO↑，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为CO＋CuOeq\o(=====,\s\up7(△))Cu＋