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《电工电子学》教学大纲
学分:3.5总学时:63
理论学时:54试验学时:9
面向专业:生物工程专业
大纲执笔人:刘双喜大纲审核人:李有安
一:说明
课程的性质,地位和任务
本课程作为工科学生的一个必修内容,作为多学科的边沿知识和基础知识,以提高学生的知识面和综合能力,为以后发展奠定基础。任务是着重让学生了解到电学的一些基本知识和基本理论几一些基本设计思路,为生物工程的发展加把力。
2、课程教学的基本要求
教学过程中,要求教师针对重点讲解电学的基本知识,不要过于深,尽量做到浅显易懂,提高非电专业学习的积极性,并能结合生物工程应用中的一些事例讲解电学知识,把尽可能用到的知识都教授给学生。
3、课程教学改革
进行教学时,尽可能地教授一些实用电路,加大实践与理论地结合,教授一些设计电路地方法,采用多媒体教学最好,可以直观明了.
二:教学大纲内容
课程理论教学
电工学:
第一章:电路基本概念与基本定律
1.1电路作用与组成
电路模型、电压与电流的参考方向、欧姆定律的形式
1.2电源有载工作、开路、短路
电源有载工作、开路、短路工作特性分析、负载特性分析
1.3基尔霍夫定律
基尔霍夫电压、电流定律、在电路中的作用
重点难点:基尔霍夫电压、电流定律、在电路中的作用
建议教学方法:采用电路模型教学,实例与模型结合逐步分析教学。
思考题:电源有载工作、开路、短路时有和特殊要求?
第二章:电路分析方法
2.1电阻串并联的转换
电压源与电流源的转换、星型与三角形转换
2.3支路电流法
支路电流法地结构、应用原理、求解对象
2.4节电电压法
方法地结构、应用原理、求解对象
2.5叠加原理、戴氏定理与诺吨定理
各原理地结构体系、求解原理方法、转换原理
重点难点:支路电流法、节电电压法的应用
建议教学方法:采用实例分析法,教授分析原理
思考题:对于电路中含有受控源的应如何求解?
第三章:正玄交流电
3.1正玄电压与电流
频率、周期、初相位
3.2电路元件
电阻、电感、电容
3.3各元件电路
包括:电阻、电容、电感电路
3.5电路交流频率特性
RC电路、串联、并联谐振
重点难点:串联、并联谐振
建议教学方法:采用推倒教学法,逐步介绍三相电参数。
思考题:串联谐振的条件?
第四章:三相电
4.1三相电压
三相电压地相位、大小、接法
4.2星形负载、三角形负载
各种负载计算、特性研究、应用场合
4.3三相功率
三相功率地测量、计算、调节
重点难点:各种负载计算、特性研究、应用场合
建议教学方法:采用工厂配电设施分析法教学。
思考题:用两表法测量功率应如何读数?
第六章:电路暂态分析
6.1电路换路定则
换路定则地内容、形式、几如何计算初值
6.2RC电路的响应
零输入响应、零状态响应、全响应
6.3一阶电路三要素法
三要素地初值、响应时间、稳定值求解
6.4RL电路响应
零输入响应、零状态响应、全响应
重点难点:阶电路三要素法
建议教学方法:采用逐步深入综合分析的教学方法。
思考题:如何理解电路的换路过程?
第七章:交流电机
7.1三相异步电机结构
线绕式电动机结构、鼠笼式电动机结构、原理电路
7.2电机转动原理
磁场的生成、转矩地生成、转差率对转速影响
7.3三相异步电机分析
定子电路、转子电路、变压器式分析法
7.4三相异步电机启动、调速、制动
三相异步电机启动、调速、制动地方法、步骤
重点难点:定子电路、转子电路、变压器式分析法
建议教学方法:采用实例教学,讲解三相电机结构。
思考题:磁场的生成、转矩地生成、转差率对转速影响?
第八章:工厂供电与安全用电
8.1发电输电
发电原理(以水电厂为例)、输电(以10KV为例)原理
8.2工厂配电
工厂配电原理、配电方法、配电柜操作
8.3安全用电
触电方式、触电抢救、工作接地、保护接地、接零
建议教学方法:采用条例分析教学法。
重点难点:工厂配电原理、配电方法、配电柜操作
第九章:电气测量基本知识
9.1仪表分类
电磁式仪表、电动式仪表、磁电式仪表、数字仪表
9.3电流测量电压测量
电磁式仪表电流表、磁电式电压表原理、表头改装
9.4万用表
数字式万用表地应用、原理、注意事项
重点难点:电磁式仪表电流表、磁电式电压表原理
建议教学方法:采用实践与原理结合教学法。
思考题:磁电式电压表原理?
电子学:
第1章:半导体二极管和三极管
1-1半导体导电特性
本征半导体,N型半导体,P型半导体三种的特性。
1-2PN结
构成和单向导电性
1-3半导体二极管
基本构成、伏安特性、主要参数
1-4稳压管
基本构成、伏安特性、主要参数
1-5半导体三极管
基本构成、放大原理、特性曲线及主要参数
重点,难点:对于三极管的放大原理的理解及其特性曲线的应用
建议教学方法:采用理论推倒法教学
思考题:三极管的反向特性能否应用?
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