试题-江苏-2012_江苏省东台市九年级化学复习 基础练习实验题部分（无答案）.rar

1用心爱心专心实验题1、根据下列装置图回答问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_____________b_____________（2）装置B可用于实验室制备_____________气体（3）实验室制备并收集氧气，应选用装置_____________和_____________装置_____________或_____________连接（填装置序号），制取氧气的化学方程式为__________________________，如果选用的收集装置需要检验氧气是否集满，应将带火星的木条放在_____________。2、实验室用氢气还原氧化铜，有下列主要操作：a.加热b.停止加热c.通氢气d.停止通氢气正确操作顺序是_____________，实验过程观察到的主要现象是：（1）_____________，（2）_____________3、某气体可能含有中的一种或几种，依次进行以下实验：（1）将气体通入澄清的石灰水中，无沉淀（2）将气体通入灼热的氧化铜，黑色粉末变红色，且有水珠出现则原混合气体中一定含有_____________，一定没有_____________。4、通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：（1）写出图中标出仪器的名称①②；（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的制取装置是；（填字母编号）（3）用B装置通过化学反应制取二氧化碳气体，写出化学方程式：检验该气体是否收集满的方法是：：（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是请用上图提供的装置装配一套制取装置。5、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见右图）产生了兴趣。他拟定“探究鳔内体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占四分之一，其余主要为二氧化碳和氮气。探究分两步进行。鱼鳔（1）测量鱼鳔内气体的体积。小明设计了两种方法。A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积。B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）。你认为其中测量结果不正确的一种方法是，理由是。与理由有关的化学方程式是。（2）探究鳔内气体的成分。现有两集气瓶的鳔内气体，请你帮助小明设计实验进行验证。实验目的实验方法实验现象验证鳔内含O2验证鳔内含CO26、某研究性学习小组的同学欲利用下列装置（下图）探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题。（1）【提出假设】：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生。（2）【设计方案】：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程产生的气体。光叶绿体（3）【查阅资料】：①绿色植物光合作的过程：二氧化碳+水有机物+氧气酶②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气二氧化碳+水（4）【进行实验】：操作步骤简答①将各装置按上图所示连接好并装入化学试剂，C中放入绿色植物①A装置的作用是。②B装置的作用是。③C处玻璃罩不能透光的原因是。②往A的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间④A装置中应观察到的现象是，有关化学方程式为。⑤D装置中应观察到的现象是。（5）【结论与反思】：①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是和。②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因：一是；二是7、下图是几种常见的实验装置。ab甲乙丁丙FEDCBA（1）指出仪器名称：甲乙丙丁（2）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：①；②。（3）如果要收集干燥的氧气，通常可选用上述装置中的（填序号）；如果某同学用F装置收集一瓶一氧化碳，则收集时气体应从导管口的端（填“a”或“b”）通入。8、被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论将等体积的两种无色液体分别加入A、B两支试管中。②分别向A、B两试管中同时加入等质量MnO2AB（少量）的二氧化锰，观察现象。A试管中无明显现象B试管中有气泡产生。A试管中的无色液体为B试管中的无色液体为（1）B试管中发生反应的化学方程式：。（2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤，实验现象和结论）？。9、硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其中钙的化合物为Ca（HCO3）2，受热易分解，对其加热生成水和大量的气体