试题-江苏-2013_江苏省连云港市云台中学2014届九年级化学10月阶段考试试题（无答案）.rar

4江苏省连云港市云台中学2014届九年级化学10月阶段考试试题（无答案）单选题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）1、下列变化中不属于化学变化的是（）A、工业上，分离液态空气得到氧气B、呼吸作用C、蜡烛燃烧D、氧气使带火星木条复燃2．下列图示的实验中，正确的是3、判断硫磺在氧气中燃烧是化学变化的依据是（）。A：发出蓝紫色的火焰。B：硫磺受热变成液体。C：发出大量的热D：生成一种刺激性气味的气体。4．下列物质属于纯净物的是A．洁净的食盐水B．冰水混合物C．高锰酸钾完全分解后的剩余物D．净化后的空气5.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是A．氧气、氮气、空气B．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气D．氮气、空气、氧气6．下列反应属于分解反应的是（）A,碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳B,铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜C,酒精+氧气点燃二氧化碳+水D,高锰酸钾△锰酸钾+二氧化锰+氧气7．鉴别高锰酸钾、二氧化锰、氧化汞、硫粉四种物质，最简单的方法是（）A、加热法B、溶解法C、称量法D观察颜色8．催化剂在化学反应前后：①质量减少②质量不变③化学性质改变④化学性质不变⑤二氧化锰可以做化学反应的催化剂。上述说法中正确的是（）A，①③B，②④C，②③D，②④⑤9．小张同学用50mL量筒量取一定量液体，读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线，当视线俯视凹液面的最低处时读数为40.5mL，其正确的体积数应该是A．小于40.5mLB．大于40.5mLC．等于40.5mLD．无法确定10、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的约占空气质量的1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检查装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹11、下列有关实验现象的描述正确的是（）A．木炭在空气气中燃烧冒出的黑烟B.红磷在空气中燃烧产生白雾C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D：硫在空气中燃烧生成二氧化硫12．下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是（）Ａ．蜡烛在空气中燃烧Ｂ．红磷在空气中燃烧Ｃ．硫在氧气中燃烧Ｄ．木炭在氧气中燃烧二、填空题（本题共5小题，每空1分，共20分）13．在你知道的气体中气体能使澄清的石灰水变浑浊，气可以使带火星的木条复燃，气体可以使燃着的木条熄灭；14．取用一定量的液体常用量出体积。量液时量筒必须，视线要和保持水平，再读出液体的体积。15．（6分）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如右图），约1～2s后取出，可观察到处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明焰温度最高。在火焰的上方罩一干冷的烧杯，会发现烧杯内壁有出现，将烧杯迅速倒转过来，滴入少量澄清的石灰水，石灰水。证明：酒精燃烧会生成和_。16．写出下列反应的文字表达式：1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气。2）硫在空气中燃烧。3）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气。17、（5分）将下列空格里填上适序号：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质eq\o\ac(○,5)物质的用途胆矾是一种蓝色固体，取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液，向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀，另取少许胆矾固体于试管中加热，固体由蓝色变为白色，试管口有水珠，这说明胆矾受热易分解，在农业上，胆矾可用于配制农药波尔多液。三.实验探究题（本题包括2小题，共16分）18．（7分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是。写出红磷燃烧的文字表达式。（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________由此可得出空气中氧气的体积分数约为。（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？19.(9分).结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：(1)写出标号仪器的名称：①；②。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是______（填序号）其中二氧化锰起______作用。(3)如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是（填序号），写出该反应的文字表达式____________________________________（4）实验室收集氧气的方法有两种。由