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精心整理海口市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库【B卷】

第I部分单选题(50题)

1.()鼓励应聘者从不同角度思考问题。
A:开放式提问
B:举例式提问
C:假设式提问
D:封闭式提问
答案:C

2.绩效的()说明员工的绩效随着时间的推移会发生变化。
A:多维性
B:多因性
C:发展性
D:动态性
答案:D

3.被称为人力资源管理活动的纽带的是()。
A:人力资源规划
B:工作岗位分析
C:制度规划
D:战略规划
答案:A

4.()不是劳动争议处理制度的内容。
A:劳动争议调解委员会调解制度
B:劳动争议仲裁制度
C:劳动争议法律诉讼制度
D:劳动争议民事调解制度
答案:D

5.在正常情况下,组织开发的重点是组织的()。
A:协作能力
B:竞争能力
C:发展能力
D:创新能力
答案:A

6.劳务派遣单位的注册资本不得低于()万元。
A:30
B:50
C:100
D:80
答案:B

7.()的开发要坚持"满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质"的基本原则。
A:培训方式
B:培训计划
C:培训内容
D:培训方法
答案:C

8.()不属于高层管理人员的培训重点。
A:分析与决策能力
B:思维方式和价值观
C:专业管理技能技巧
D:计划与组织实施能力
答案:C

9.()是企业根据外部环境存在的机会与威胁及自身的条件所作出的具有总体性、长期性、关键性的薪酬决策。
A:薪酬管理
B:薪酬计划
C:薪酬战略
D:薪酬技术
答案:C

10.你路遇熟人,与之打招呼,结果对方“视而不见”,没有回应,你会()。
A:心想,他走路时真专注
B:心想,他遇到了什么不愉快的事情了
C:感到没有面子,下次不再主动打招呼了
D:感到这人突然有了变化,心想,他不是升官了,就是发财了
答案:A

11.()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法。
A:纵向比较法
B:横向比较法
C:目标比较法
D:水平比较法
答案:C

12.()属于培训需求诊断项目。
A:工作绩效
B:员工个人素质
C:企业战略目标
D:任职条件
答案:D

13.关于员工素质测评中的个体差异原理,下列选项中,描述不正确的是()
A:人的素质是有差异的,这种差异是客观存在的,但是可以为意志所转移的()
B:测评的内容是人的素质
C:后天因素可以选成素质差异
D:先天因素可以选成素质差异
答案:A

14.自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中()的开发方法。
A:态度、价值观
B:技能水平
C:解决问题能力
D:基本能力
答案:D

15.()是用来决策公司为培训计划所支付的费用。
A:认知成果
B:情感成果
C:绩效成果
D:技能成果
答案:C

16.劳动合同当事人的法律地位平等,在组织管理上具有()关系。
A:平等
B:合作
C:协商
D:隶属
答案:D

17.对员工的学习能力进行测评,最简单有效地方式是()。
A:情景测验
B:心理测验
C:智力测验
D:面试
答案:B

18.以下关于人力资源需求预测方法的说法,不正确的是()
A:设备看管定额定员法是按劳动效率定员方法的一种特殊形式
B:计算机模拟法是进行人力资源需求预测诸方法中比较简单的方法
C:工作研究是确定人力资源需求最古老最有效的方法
D:比例定员法的对象是同岗位工作任务量相关的代表性标志物
答案:B

19.()是在员工培训中开展各种教学活动所要达到的标准和要求,如通过教学活动使受训者掌握某一层次或级别的专业知识或技能。
A:教学环节
B:课程设置
C:教学形式
D:教学目标
答案:D

20.人事测量是()在人事管理领域的应用。
A:心理测量
B:行为测量
C:情商测验
D:物理测验
答案:A

21.(2015年5月)()是取得公正客观评估结果的前提和保证。
A:选择好进行评估的时机
B:准确采集评估数据信息
C:根据情况及时调整评估项目
D:评估中经常与学员交流沟通
答案:A

22.在培训效果评估的指标中,技能转换指标通常通过()来判断。
A:笔试
B:观察法
C:问卷法
D:面谈
答案:B

23.培训课程目标分析的内容不包括()。
A:培训课程的费用分析
B:课程结束后预期分析
C:学员知识能力水平分析
D:岗位的技能要求分析
答案:A

24.(2018年11月)无领导小组讨论的缺点不包括()。
A:题目的质量影响测评的质量
B:对评价者和测评标准要求较高
C:被评价者行为没有伪装的可能
D:应聘者表现易受同组成员影响
答案:C

25.劳动法的基本原则的特点不包括()。
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