素材-全国-2019_一年级数学上册 一 走进数学乐园 7《比多少》练一练二教材解读 浙教版.doc

2《练一练二》教材解读本节课是9以内的数、认识1～5、数的合与分、认识O以及比多少知识的基本练习课。第1题，用一一对应的方式比较水果的多少。这里的练习要引导学生分析同一种水果与其他不同数量的水果比，结果也不一样。比较过程中，参照的标准不同，得到的结果也不同。如第二幅图中，橘子比梨少，梨比橘子多。第2题，把同样多的用线连一连。这一题有两层含义：其一是不同物体比较多少，将同样多的连起来，培养学生的数感。其二是这些数量相同的物体本身也是相互联系的，如花与花盆、小鸟与鸟笼、衣服与裤子、钥匙与锁。第3题，看图写数。可以一个一个数数，也可以按群计数。如2个2个数，或左边有2个、右边有3个这样数。这题包含了两个知识点，一是1～5的数数，二是数的合与分。第4题，引导学生观察每一幅图，说出图画的意思，再按事情发生的逻辑顺序进行编号，渗透简单的判断和推理知识。同时，体会数的序数意义，并进行思想品德教育。教学时，要注重引导学生明辨是非，引发情感上的共鸣，避免单调、呆板的说教。