中考病句类型复习讲解归纳合集-最新初中语文通用教辅课件资料.ppt

病句还是先看看例题“辨析并修改病句”的主要考查要点是：
1、搭配不当
2、语序不当
3、成分残缺或赘余
4、结构混乱
5、表述不当
6、不合逻辑此项考查综合性较强，难度较大，因为试题往往涉及众多方面：
①语法——有无错误；
②修辞——是否简明、有无歧义；
③逻辑——条件是否充分、推理是否合理；
④事理——是否合乎事理、符合现实、符合常识……一、搭配不当
1、主谓搭配不当
2、动宾搭配不当
3、主宾搭配不当
4、修饰语与中心词搭配不当
5、一面与两面搭配不当
6、关联词语搭配不当1、主谓搭配不当：主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。
1）它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

2、动宾搭配不当：动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。
1）苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。
2）同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
3）最近，济南推行文明服务用语和服务忌语，此举受到了广大市民的欢迎。
4）你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。3、主宾搭配不当

1）青年学生是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。

2）摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。

3）秋天的北京是最美的季节。

4、修饰语与中心词搭配不当
（1）定语与中心语搭配不当
自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
（2）状语与中心语搭配不当
我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
（3）补语与中心语搭配不当
同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。5、一面与两面搭配不当
1）做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。

2）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

3）某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。6、关联词语搭配不当
1)只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

2）想象不是对于诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。

3）既然你来了，我也该走了。二、语序不当
主要指句子中词语的顺序不合理，或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。
1、定语位置不当
2、状语位置不当
3、多项定语次序不当
4、多项状语次序不当
5、虚词位置不当
6、主客颠倒
7、分句位置不当1、定语位置不当
（1）定语和中心语的位置颠倒
我国棉花的生产，长期不能自给。

（2）把定语放在状语的位置上
广大青年表现出无比的进行改革的热情。

（3）两个定语先后语序不当
这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。2、状语位置不当
（1）把状语放在定语的位置上
老师在课堂上应该发挥学生的充分作用。

（2）状语前后位置颠倒
我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

5、虚词位置不当
1）副词“不”的位置不当
我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。

如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。6、主客颠倒
1）在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

2）数学对于我不感兴趣。
7、分句位置不当
1）这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。

2）他们不仅能够用邓小平理论来指导自己的工作，而且能深刻领会邓小平理论的精神实质。

3）面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制服了歹徒。三、成分残缺或赘余

1、成分残缺
2、成分赘余1、成分残缺
（1）缺主语
通过这次学习，使我的水平有了极大的提高。

从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。1、成分残缺
（2）缺谓语
最近又发动了全面的质量大检查行动，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。

1、成分残缺
（3）缺宾语
校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。

我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。1、成分残缺
（4）缺乏必要的附加成分
要想取得优异成绩，必须付出劳动。

在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军。1、成分残缺
（5）关联词语残缺
新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。

这次学术会，时间并不长，收获很大。2、成分赘余
（1）主语多余
我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求审题。

老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。2、成分赘余
（2）谓语多余
上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学