素材-全国-2019_四年级数学下册 四 几何小天地《智慧乐园一》教材分析 浙教版.doc 立即下载
2023-03-05
约279字
约2页
0
1.2MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

素材-全国-2019_四年级数学下册 四 几何小天地《智慧乐园一》教材分析 浙教版.doc

素材-全国-2019_四年级数学下册 四 几何小天地《智慧乐园一》教材分析 浙教版.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

1《智慧乐园一》教材分析本内容主要训练学生从数量的变化中发现规律,培养学生概括数量之间关系的能力。第1题,引导学生观察正三角形的排列次序与小正三角形个数以及大正三角形周长之间的关系。如果设排列顺序为n,小正三角形个数为a,大正三角形周长为k,则a=n2,k=3n。第5个图形要5×5=25(个)小正三角形,周长为3×5=15。第2题,从图中看出,如果每边的白色正方形个数为n,中间黄色正方形个数为a,它们之间的关系是a=(n-2)2。因为196=14×14,所以当中间黄色正方形个数为196时,每边白色正方形个数为14+2=16。
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

素材-全国-2019_四年级数学下册 四 几何小天地《智慧乐园一》教材分析 浙教版

文档大小:1.2MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用