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2024-09-01
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义务教育课程实验教科书语文五年级下册很久以前有一座园子,在这座园子有树、有花、有菜、有庄稼,有蜻蜓、有蜜蜂、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟,有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子,今天让我们一起走进这座园子。2祖父的园子想一想:作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?观赏小昆虫,大榆树跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地摘吃黄瓜,追蜻蜓,玩蚂蚱用瓢舀水往天空扬沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由用草帽遮脸睡觉说一说主要内容议一议:1.“我”在园子里的心情是怎样的?从中可以看出“我”的童年生活是怎样的?2.“我”是个什么样的孩子?你喜欢文中的祖父吗?为什么?作者通过回忆童年时代快乐、自由、温馨、美好的后园生活,表达了对童年生活的怀念和对浓浓亲情的眷恋,也表达了作者对自然美与人性美的向往,以及童年的“我”作为一个真正的人的自由和天性。思一思:作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣,真实,吸引读者?布置作业:

1.抄写文中的叠词。

2.仿照本文写法,写一篇日记。
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