找准方向，扬帆起航-经典教学教辅文档.doc

找准方向，扬帆起航
光阴荏苒，从报到、正式工作到当今，已走过六年光阴。六年并不漫长，却是我追梦之路的起点。在领导、同事的关心帮助下，经过六年工夫的不断学习、理论，我完成了从教学理念到教学管理、从社会人士到人民教师的两重转变，工作能力也有了必然进步，虽然不足的地方仍然存在，但回顾这六年来的工作生活，全体来说播种颇丰。当然，随着时期的发展与进步，我必须选择不断成长与进步，努力提升自我、发展自我，本人从本身实践出发，特制定个人专业发展规划。
教学方面：夯实基本功，践行新理念。努力进步教学教育质量程度，丰富本身的教育、教学经验，使本人具有扎实的基本功和纯熟的教学技能。在教学过程中，时辰了解先生的基础和学习态度，激发先生学习数学的兴味。同时充分利用网络等多媒体资源，和新的教育教学方法与理论，达到纯熟掌握古代教育技术的目标。
教育方面：我深知本人的这份工作面对的是一群有思想有目标有朝气的孩子们。我的一言一行将会对他们产生终身的影响，所以在工作中我时辰留意本人的言谈举止，留意与他们沟通交流。为了能够较好的将知识传授给他们，我也曾挑灯夜战，为了更好的与他们沟通交流，也曾秉烛达旦，没有任何理由能让我懒惰，由于教育工作挑起的社会进步、社会发展的重任，既要保证教书育人又要保证教学质量，只需不断坚持，才能让之前的坚持成心义。
总之，只需做学习型教师，才能不断更新本人的教育理念；才能紧跟时期发展的脉搏；才能不断努力探求、充实超越自我。常怀不足，常思己过，谦虚接受批评，改正教育工作中的不足，让本人更好的成长，以最大热情做好教育教学工作，争取早日构成本人的教学风格，使本人的教学、教育质量更上一层楼，努力成为一位合格的人民教师。梦在前方，路在脚下。