正面双手投掷实心球-经典教学教辅文档.doc

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教学主题正面双手投掷实心球一、教材分析1、投掷项目是表现人膂力量的运动，能令人体肌肉发达，力量加强，改恶人体神经过程灵活性。
2、经过投掷教学，能够培养先生恪守纪律的良好习气和进行安全教育，也有助于培养先生坚毅、果断的意志品质。二、先生分析根据本地区中考体育有实心球项目所占分值为4分。
先生上肢和腰腹等部位肌肉承担运动负荷比较大，投掷的内容比较单调，反复性练习比较多，激发和保持进行学练得兴味和参与的积极性。
三、教学目标经过教学，使先生正确掌握双手向前掷实心球技术，能够做出正确动作，并说出双手向前投掷实心球的动作和基本要领。
经过多种力量练习方式发展投掷能力和全身谐和能力，进步先生的力量本质，加强体质。

四、教学环境简易多媒体教学环境()交互式多媒体教学环境()
网络多媒体环境教学环境()挪动学习()其他(操场)五、信息技术运用思绪（突出三个方面：运用哪些技术？在哪些教学环节如何运用这些技术？运用这些技术的预期效果是？）200字经过前期的视频教学可以调动先生的求知愿望和学习兴味，发挥他们的主体作用，开阔先生视野。在体育教学中引入信息技术后，先生容易理解和领会老师的动作讲解，而是不单纯的模仿。先生在课上的积极性高涨，学习兴味深沉。六、教学流程设计（可加行）教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探求、评价、建构）教师活动先生活动信息技术支持（资源、方法、手腕等）1、常规教学1、教师组织先生进行课堂常规教学：预备器材，检查人数，做预备活动。1、课堂恪守纪律，充分的预备活动防止损伤变乱的发生。音乐配合2、课堂教学1、组织先生进行安全教育。
2、组织先生进行抛接实心球练习：向上抛实心球，向后抛实心球，向摆布抛实心球。按照老师要求和所看视频进行练习观看抛投练习的视频材料3、结束部分1、先生放松练习。
2、总结本课内容。充分放松音乐 七、教学特点（如为个性化教学所做的调解，为自主学习所做的支持、对先生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字摆布本节课在教学过程中利用多媒体和教师的讲授相结合，在体育教材的重点和难点都是由教师反复的示范和强调，先生听也没有新颖感，多媒体的利用有声响和影像更加激发先生的求知欲，进步了学习兴味，提升教学质量。