小足球课教学设计-经典教学教辅文档[1].doc

小足球课教学设计

学习内容小足球（脚内侧球）学习程度：程度三（六年级）学习目标1、自动参与小足球的学习并能示范本课所学动作。
2、经过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作，并具有必然精确性。
3、积极参与游戏活动与同伴团结协作，能恪守游戏规则。教学重点：脚内侧踢球的动作方法难点：踢球的力度与精确性课的按次学习内容教师活动先生活动负负荷一课堂常规师生问好
颁布发表课的内容全体集合
明确课的内容、要求2分钟二热身活动
1、游戏“百鸟争巢”
2、球性练习

3、球操

教师指点先生做颠球练习
教师领做球操先生在小组长带领下练习颠球

先生跟老师做操
练习队形8分钟

小三掌握技能阶段
1、复习脚内侧运球
2、学习脚内侧踢球
3、踢固定目标练习

4、迎面传接球比赛示范脚内侧踢球
教师巡回指点
纠正先生错误动作
强调支持脚的地位与脚尖对准方向
对掌握动作教好的小组要求上步踢球动作连贯力度与精确性要高
先生在小组长带领下布置练习器材并积极练习
练习队形

先生两人一组练习脚内侧踢球
1、距离2米原地踢球10-20次
2、上步踢球练习10-20次
先生在教师指点下做辅助练习
先生积极练习考虑：怎样才能踢得准？知道支持脚脚尖对准目标
了解练习的方法11分钟

中四体验乐趣，进步技能阶段
一对一应战赛
小组长带领进行比赛指点先生比赛、
游戏，参与部分小组游戏一对一对抗赛11分钟

大五不变情绪，积极评价阶段
1、放松游戏，跨下传球
2、小结下课
讲解游戏方法

小结本课学习情况
与先生道别练习队形

体验乐趣放松心情，培养团结精神
参与自评、互评
向老师道别5分钟
场地器材足球场一块，足球41只，矿泉水瓶40只负荷估计平均心率125±5次/分练习密度35-45%