中国传统文化研修总结-经典教学教辅文档.docx

中国传统文明研修总结

经过比来的网络课程研修，我在聆听、感悟、震动中尽情享用了巍巍中华五千年传统文明教育的盛宴。让我有很深的感悟。不论是对中国传统文明的了解，还是我的价值观方面都有了很深的领悟。一是认识上的转变：在之前的学习和工作中接触国学方面的知识不广，只知道是儒家学问，认为学这些也没多大的用途，与本人的关系不大。然而，经过这段工夫的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来不断是中国人安居乐业，安身立命之文明根基，也不断是中华文明的精神脊梁。这类文明不断贯穿于我们每个人的成长历程。学国学已成为当今热门的一个词儿，是人们对于传统文明的反思和重视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法和感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙他们把这些经典留给我们，是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学致运用。
二是努力的践行。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，不足力，则学文”是《弟子规》的总纲领，只需我们认真去学习、去考虑、去感悟，就会明白其中的许多道理。授课老师至诚至真地分别向我们传授了修身、齐家、待人、处世之道，让我们充分地享用到了一场中华传统文明教育的盛宴，使我不时处于一种被激励和感动的形状，不仅让我感遭到了授课的老师深沉的中华传统文明底蕴和强烈的民族骄傲感，更为我开启了一扇深化地了解、领会中华传统文明精髓的大门，在他们的讲话中既有深层的道理，又有具体的做法；既有生活的智慧，又有历史的教训；既有广博的知识，又有人生的理想，让我领会到了做人的意义和做人的乐趣。让我感遭到了中国传统文明的魅力。他们实真实在教我们从孝做起，从经典做起，从小做起，从我做起，践行《弟子规》，把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻落实在日常生活的点点滴滴。在今后的实践生活、工作当中，我要把所学到的圣贤的教诲变成本人的行为规范，内化为本人的德行，做为女儿、儿媳对父母，“孝”字为先，恪守孝道，不时感念父母的养育之恩；做好孩子的表率，我想只需心存善念襟怀仁慈，扎实工作，从我做起，从我心做起，以圣贤的标准要求本人，就必然能调动起工作的积极性。
三是心灵的震动：在一天培训中，让我真实的了解了社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德涵养的内容，深入理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实践，建立正确的职业道德信心，盲目进行职业道德涵养，逐渐养成良好的职业行为和习气，把本人锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。经过学习，使我进一步加强了责任感，明了本人的工作职责和工作任务，加强了搞好本职工作的使命感，从而建立为人民服务的思想。本人的遵纪遵法认识得到强化，政治思想觉悟进步，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步加强。
总之，经过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固建立起来、盲目践行开来，必然要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为本人思想道德建设的核心内容，贯穿于理论工作生活中去，体如今经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；建立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范理论者和积极推进者；在平凡的岗位上勤奋工作，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠实、取信运用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴盛发达。