除数是两位数的除法-经典教学教辅文档.docx

《除数是两位数的除法》说课稿
一、说HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/13.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"教学目标
1、HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/133.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"先生经过理论练习活动熟习、掌握口算整十数除整十、几百几十的数的HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/283.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"方法(商一位数)。
2、培养先生类推迁移的能力和抽象概括的能力。
3、经过HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/24.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"学习、探求，培养先生的计算能力、概括能力和推理能力。
二、说教材
除数是两位数的除法，是HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/42.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"小学生学习整数除法的最初阶段，它是在先生学习了多位数乘一位数、除数是一位数的除法的基础上进行教学的。本单元次要内容有：口算除法、笔算除法。
用整十数除整十数、几百几十数的口算，在日常HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/329.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"生活中经常用到，同时又是学习除数是两位数笔算除法的重要基础。因而把它安排在笔算之前教学。
三、教学重难点
重点
1、重点掌握用整十数除商是一位数的口算方法
难点：
1、难点培养先生育成认真计算的良好学习习气
四、具体例题分析
1、P71例1例2是口算除法。(整十数除整十数或几百几十的数，商一位数。)80÷20=4注重先生说算法：算法一：想乘法做除法，20×4=80，所以80÷20=4。算法二：8÷2=4，所以80÷20=4。在“想一想”中，83÷20≈()80÷19≈()，让先生自主考虑，最初HYPERLINK"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/cat/191.html"\t"http://www.1010jiajiao.com/qx_portal/doc/_blank"教师要引导方法：先估除数成最接近的整十，再估被除数，然后用口诀能计算出来。
例2150÷50=次要是先让先生来试着计算，由于刚刚学习了例题1，看看先生对这一知识点的掌握情况。

五、学习指点
先让先生独立做，再交流方法，这里要引导先生用商不变的规律完成。然后，出示前四个小题，让先生回答，并说说计算方法。然后再出示后四小题，运用商不变的规律进行计算。让先生观察讨论，这里本质上是运用了商不变的规律使计算更加简便。这类方法值得推行。