七年级上结构素描-经典教学教辅文档.docx

结构素描

教学目的：经过用线条表现物体的结构，进一步学习以线外型的作画方法，加强对形体结
构的理解，培养形体结构的观察能力。
范文网99.com作业要求：用线条正确表现物体的结构。
教学重点：
1、观察、分析、概括物体的形体
2、用线条正确地表现物体的形体结构。
教学难点：如何用线条来正确表现物体的形体结构。
教学过程：

第一节
一、组织教学：（1分钟）
按中学美术常规进行。
二、引入新课：（2分钟）
总结上一节课--用线生动地描绘物象，并展现优秀先生作品。
三、讲授新知识：（15分钟）
1、分析物体的结构，建立形体结构的观念。
（1）体的构成：演示。
（2）体的构成结构：分析几何形体的长、宽、高。
（3）如何将复杂的物体用几何形体加以概括。
2、讲解和演示用线条表现物体结构的方法。
四、先生理论，教师视导：（22分钟）
1、作业要求：
（1）临摹课本第二页先生的作品。
（2）学习作品中用线表现结构的方法和步骤。
3、辅导要点：
（1）引导先生深化地分析所临摹作品。
（2）要求先生按方法步骤临摹。
（3）引导先生留意各部分的比例关系。
五、课堂小结：（5分钟）
肯定先生的学习积极性，经过临摹掌握了一些表现方法，为下一节课的学习做了预备。
第二节
一、组织教学：（1分钟）
二、引入新课：（2分钟）
上一节课经过临摹，学习了用线表现物体的形体结构。这一节课进行实物写生。
三、讲授新课：（15分钟）
写生一组静物，用线表现物体的形体
演示写生的方法和步骤：
1、用辅助线定出物体的大体轮廓，找出对应的中轴线。
2、勾出物体结构的轮廓线，比较各部份比例关系。
3、从形体结构出发，进一步画出具体抽象结构特点。
4、用肯定的线条深化描绘。
四、先生理论，教师巡查指点。（20分钟）
1、
作业要求：
（1）倡导严谨的外型。
（2）运用全体的观察方法。
（3）各部份比例关系要正确。
2、
辅导要点：
（1）全体地把握物体的形体结构。
（2）运用基本形体去概括物体结构。
（3）辅导先生留意比例关系，精确地表现物体的形体。

五、课堂小结：（5分钟）
启发先生观察、体验和理解线在外型中的功能和作用，用线条表现物体的结构，用线条生动地描绘物象。