古诗教学教案-经典教学教辅文档.docx

古诗教学教案
教学目标：一、读懂三首古诗，了解古诗所歌咏的事物的特点，从中遭到美的情操的熏陶。二、领会每首诗所表达的思想感情。三、学习本课生字、词，理解诗句的意思。四、有感情地背诵并默写这三首古诗。教学重点：一、理解诗句的意思，领会每首诗所表达的思想感情。二、想象诗中描写的景色，从中感受自然美和情操美。
一、背诵《墨梅》。二、讲读第二首古诗《竹石》。1.初读指点。（1）解题。板书标题。指名读题，说说标题的意思。（在重阳节怀念家乡的兄弟。）（2）引导先生自学。（仿照学习第一首的方法：初读，了解字、词意思和全诗大意；细读，逐句连起来讲解；精读，想象情景，领会全诗表达的思想感情，熟读成诵。）（3）考虑、讨论、交流。①指名朗读全诗，说一说这首诗次要写了甚么？②逐句试讲。（留意书上注解。）③讲述全诗意思。捉住以下关键字：咬、立根、千磨万击、任。2.有感情地朗读，想象情景。3.说一说这首诗，表达了诗人怎样的思想感情？三、作业。1．有感情地朗读，讲述诗的意思。2．试着背诵。