红色文化教案-经典教学教辅文档.doc

红色文明教案

指点思想

以“寻访红色脚印，践行社会主义核心价值观”为主题，突出立德树人，以建国七十周年为契机，带领先生重温红色记忆，跟随红色脚印。回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣业绩，倍加爱护保重今天幸福生活，懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断加强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为完成中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

活动工夫

每周一，下午第一节课，班会课活动参与对象。

活动参与对象
水南关小学六年级全体师生。

四、活动安排及方式
活动分为三个环节：观看红色电影；浏览革命传统故事；社会主义核心价值观知识问答。这三个环节，环环相扣，逐一环节步步深化，引导全体师生了解历史，记住历史，缅怀先烈，进一步体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永世跟党走的理想信心。经过学习和理解并践行社会主义核心价值观，从小立志为完成中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
环节一：看红色电影，忆峥嵘岁月。经过革命历史题材影片的方式再现历史，催人奋进、发人深醒、给人启迪，弘扬社会主义核心价值体系。播放影片《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《开国大典》等。老师组织观看并指点先生写观后感。
环节二：缅怀革命先烈，浏览革命故事让先生走进抗日英雄，了解抗战这一严重历史事情、感悟民族精神，懂得今天的幸福生活来之不易，是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。浏览书目：《革命传统教育故事》、《浴血日照》等。老师带领先生浏览并指点先生写读后感。

环节三：“珍重和平，开创将来”社会主义核心价值观知识问答在同学们缅怀历史的同时，我们要爱护保重如今的幸福生活，积极建立正确的世界观、人生观、价值观。面对当前新情势下思想认识多元多样多变的新特点，要积极培育和践行社会主义核心价值观，促进同学们全面发展，为完成中华民族伟大复兴中国梦集聚强大正能量。经过自学和班会集体学习社会主义核心价值观；安排一个下午的工夫进行知识问答，鼓励先生积极参与，奖励获胜者。

五、活动要求
1、活动各环节不走方式，结合本班实践，精心组织，合理安排，保证活动有条不紊进行，并收到预期效果。
2、每个环节开展前，班主任要详细交代清楚活动内容、纪律要求等相关事宜，分工明确，责任落实到人，确保活动正常、有序进行。
3、要进行材料归档保存。要留意留存活动的文字、影象等材料，特别是要留存活动中的精彩瞬间图片，做好活动总结