常态下的体育课堂教学-经典教学教辅文档.doc

小学一二年级体育教案第1课时
教学内容1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
教学目标1、经过本次课的学习，使先生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
2、培养先生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养先生各种优秀品质，发展先生的想象力、创造力等能力。
重点：对游戏好处的理解和认识。
开始部分
一、唱歌：
二、师生问好：
三、颁布发表本次课的内容和任务：
四、点名；
1、教师言语要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
1、教室讲解言语要清晰。
2、要求：①、先生认真恪守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿势。③、能够盲目做到无故旷课，迟到，有事要请假。先生坐在教室里按本人的坐位坐好。
二、游戏：（抓手指）
规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。
结束部分
一、总结本次课的情况。
二、下课教学反思：体育引导课通常为指每学期开始的第一节室内讲授课.它的目的和任务是经过有关情况介绍和说理,去动员与组织先生认真上好体育课。教学理论证明，认真上好每学期的引导课，对进步教学质量有两点好处：1、有益于集中先生的留意力；2、先生经过较长工夫的假期休息后，思想容易分散，留意力一下子未能转移到学习下去。如果上好重生对体育课和课外活动的认识，调动他们上好体育课、积极参加课外活动的热情，使课堂教学迅速进入正常化。有益于先生完成学习任务