向左转、齐步走-经典教学教辅文档.docx

队列：向左转教学教案
第周星期第节2020年月日
教学内容室外：
队列：向左转
教学目标认知目标：知道向左转的口令
2、技能目标：掌握向左转的动作方法
3、情感目标：体验纯熟掌握动作的喜悦和集体活动的快乐
教学重、难点能正确判断转动方向教与学法讲解与示范、线性渐进法（一点点加动作）、连接法（部分到全体）、交流练习法、原地练习法、口令提示、口诀提示场地与器材预备伸缩性好的皮筋，制构成小圆圈（可伸进先生两脚）部分工夫
教学内容
组织教法与要求数量练习队形
预备部分8分钟常规整队

预备活动
舞蹈：闪烁的小星体育委员整理队伍、汇报人数；教师颁布发表课的内容，提出课的要求。
师生同做预备活动。1

2○●○●
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基

本

部

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基

本

部

分

27

分

钟巩固练习希望风帆预备节。

队列：向左转

游戏：
两人三足走配乐，师生巩固练习“希望风帆”预备节。
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教师示范向左转的动作方法，先生观察。
学习向左转的口令
学习向左转的上肢动作，重点强调左脚跟和右脚尖用力，分别进行左脚跟和右脚尖的转动练习。
进行左脚跟转，右脚尖转分解动作练习。
学习右脚向左脚靠拢动作。
先生口令，教师示范练习
教师口令，先生尝试练习，教师对先生进行个别纠正与指点
先生自喊自练。
选出优秀先生进行展现，让优秀先生当小老师，认领一至二位先生进地训练。
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教师请两位先生出列，讲解示范先生脚的分配情况，讲解示范两人三足走的方法。
把先生分成2人一组，每组发一个预备好的固定脚的皮筋。
先生在场地上自在尝试练习两人三足走。
先生自在组合，进行短距离比赛。
请两组练习较好先生，到队列前进行15米“两人三足走”比赛，布置先生利用课余工夫进行练习，下次课比赛
收器材2

1
4
2

4
4
4
4
1
3'

1
1

3'

2

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▲结束部分5分钟常规整队

2、本课小结1、两人三足走游戏安全教育
2、下肢力量训练
3、不按要求穿着先生跳绳200次练习
4、布置作业：在家练习向左转
5、把先生带回教室1
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○●○●课后
小结
与
反思队列：向左转动作方法
口令：向左转
听到口令后，以左脚跟为轴，与右脚前部同时用力，向左转体90度，重心落在左脚，右脚向左脚靠拢。转动时，两臂不要外张，上体保持耿直。

队列：“齐步走——立定”教学教案
第周星期第节2020年月日
教学内容室外：
齐步走——立定教学目标认知目标：知道向左转口令
2、技能目标：会喊口令，能独自完成相应动作
3、情感目标：经过游戏培养先生积极、自动、集团合作的精神和自我表现能力。
教学重、难点走时轻松自然、划一分歧、姿势正确教与学法讲解与示范、线性渐进法（一点点加动作）、连接法（部分到全体）、交流练习法、原地练习法、口令提示、口诀提示场地与器材预备两人三足走游戏器材部分工夫
教学内容
组织教法与要求数量练习队形
预备部分8分钟常规整队
预备活动：
一年级徒手操体育委员集合整队、汇报人数；教师颁布发表课的内容，提出课的要求。
教师口令，师生同做徒手操○●○●
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基

本

部

分

基

本

部

分

27

分

钟复习队列：
向右转、向左转

复习队列：原地踏步走——立定。

齐步走——立定

游戏：
两人三足走教师口令，先生进行向右转练习，教师检查，个别指点先生。
教师口令，先生进行向左转练习，教师检查，把优秀先生挑选出来，到队伍前带练习。
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教师口令，先生练习原地踏步走——立定。
教师重点强调“立定”时脚步动作，先生多数反复练习
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先生蹲下，教师讲解示范“齐步走——立定”动作方法。
教师教先生喊“齐步走——立定”时的口令。
先生喊“齐步走——立定”口令，教师进行示范
教师口令，先生集体进行练习
先生在场地上自在练习“齐步走——立定”
请学和代表展现
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教师讲解两人三足比赛规则
教师把先生分成2人一对的两大组，纵队站立。
教师口令，先生进