《猎人笔记》教案-经典教学教辅文档.doc

屠格涅夫《猎人笔记》教案
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郁郁苍苍的森林边，星垂平野，静静的池塘倒映着白色的教堂。夜中弥漫着荞麦的暗香，一个猎人背着猎枪，慢慢地走向远处闪着灯光的村庄。俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游时的所见所闻为线索串起了25篇各自独立的小说，组成了本人的成名作《猎人笔记》。
教学目标
1、积累有关屠格涅夫的文学常识；
2、结合写作背景，感知小说的思想内容；
3、分析次要人物的性情特点；
4、学习小说的艺术特点。
写作背景
《猎人笔记》是一部借猎人出猎的见闻揭露沙皇独裁制度下广大农奴蒙受农奴主残酷奴役、处于安居乐业生活中的纪实作品，它用活生生的事例向读者展现了俄国农奴制下广大农奴的悲惨生活。这样的作品在屠格涅夫之前的俄国文学中还不多见。像《猎人笔记》这样广泛而具体地描绘地主对农奴的奴役，真实地再现广大农奴惨遭欺凌的本相，揭露农奴主的残暴、伪善、朴素、冷酷，在俄国文学史上还是第一次。

次要内容：
屠格涅夫在这部短篇小说集中，次要是从生命的角度来写人物的活动及大自然优美的景物空间。每一个空间都有—个明确的生命要素，如植物的鲜活，动物的晃动，农民的仁慈、乐观，地主的衰落等等，这些要素是彼此关联的，这一连串的空间也就构成了展现生命本体的一个残缺的艺术世界。
作者简介
屠格涅夫（1818—1883），俄国作家。生于贵族家庭。初期写诗（《帕拉莎》《地主》等）。1847～1852年发表《猎人日记》，揭露农奴主的残暴，农奴的悲惨生活，因而被放逐。在监禁中写成中篇小说《木木》，对农奴制表示抗议。
人物分析
农民：仁慈、热情、耿直、乐观
农民的孩子：容貌俊美、聪明爽直、充满幻想、勇敢勤劳、活泼可爱
农奴主、地主们：无私自利，骄横冷酷
贵族切尔托普哈诺夫：耿直仁慈、、暴躁刚烈、嫉恶如仇
艺术特点
1、全体上是以第一人称叙说。叙说者与其别人物存在于同一世界，因而第一人称叙说也称为内部叙说。“我”是次要叙说者，化身为故事中的一个人物，并被赋予特殊身份：猎人。
2、景色描写充满诗意和浪漫气息。让人觉得很恬静安宁，仿佛不是在打猎，而是茶余饭后的漫步，这类美学感受让人向往。
3、文笔流畅、细腻、富有抒怀性；
4、情景交融，充满诗情画意，既烘托了人物的内心世界，也表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱之情。
小结
《猎人笔记》是以一个猎人在狩猎时所写的随笔方式出现的，包括25个短篇故事，全书在描写乡村山川风貌、生活风俗、刻画农民抽象的同时，深入揭露了地主表面上文明仁慈，实践上丑恶残暴的本性，充满了对备受欺凌的劳动人民的同情，写出了他们的聪明智慧和良好品德。该作品反农奴制的倾向触怒了当局，当局以屠格涅夫发表悲悼果戈里文章违犯审查条例为由，将其拘捕、放逐。屠格涅夫(1818—1883)，俄国十九世纪杰出作家，《猎人笔记》是他的成名作。
主题思想
作品以一个猎人的行猎为线索，刻画了地主、管家、磨房妇女、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物抽象，真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然的景色中，发生的却是种种悲剧，表现了对农奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的寻求和向往。