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七年级地理教案 课题第四章第二节第二课时宗教授课教师工夫地点授课班级七 教学目标 知识 技能1、说出世界三大宗教及其次要分布地区。 2、举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文明传统。过程 方法1、学会用运世界宗教分布图、探求世界宗教分布情况,培养先生读图技能。 2、培养先生合作、竞争认识,提升学习兴味。情感 态度1、使先生正确对待宗教信仰差别,建立无神的观点。 2、培养先生尊重不同国家和地区的宗教信仰及文明传统,倡导人类和平。重点世界三大宗教及次要分布地区。难点宗教与文明的关系。教学方法合作交流讲练结合总结归纳。教学预备视频片段多媒体课件。教学过程程序意图回顾旧知发问:世界言语。经过发问,回顾已学知识。导入新课 视频:1、寺庙经堂诵经。 2、藏族大礼磕长头。经过视频,激发先生兴味。讲授新课 一、世界三大宗教 宗教发源地次要分布地区基督教构成于亚洲西部欧洲,美洲,大洋洲伊斯兰教产生于阿拉伯半岛亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部佛教创始于古印度亚洲的东部和东南部使先生宏观把握世界宗教的起源于分布。二、中国境内宗教 1四大宗教 中国四教代表人物道教张道陵、 丘处机、张尕爷儒教孔子丘、 孟子轲、董仲舒回教穆罕默德、 马来迟、马占鳌佛教释迦牟尼、 玄奘、宗喀巴2汉传佛教 汉传佛教 汉传佛教创立期、创立人祖庭、地址三论宗隋代吉藏草堂寺陕西省西安市户县天台宗北齐智顗国清寺浙江省台州市天台县净土宗东晋慧远东林寺江西省九江市庐山法相宗唐代玄奘慈恩寺陕西省西安市雁塔区禅宗南梁达摩少林寺河南省登封市嵩山县3藏传佛教 藏传佛教创立期寺院、所属县宁玛派莲花生建桑耶-扎囊县 琼贡寺-贵德县噶当派阿底峡热振寺-林周县 扎塘寺-扎囊县噶举派玛尔巴噶举寺-亚东县 八邦寺-德格县萨迦派贡却杰布萨迦寺-萨迦县 红城寺-永靖县格鲁派宗喀巴甘丹寺-达孜县 罗家洞-永靖县先生经过了解、动脑、考虑,培养先生自动参与合作交流认识,再次使先生感遭到学习地理的运用价值。三、永靖县宗教 永靖县宗教始建年代教派归类炳灵寺西秦佛教、弥勒佛岗沟寺明代佛教、释迦睡佛白塔寺唐代佛教、宗喀巴罗家洞明代佛教、潘唐娃红城寺元代佛教、八思巴吧咪山明代道教、金花仙姑大成殿清代儒教、孔夫子了解本县宗教,提升先生对乡土地理的学习兴味。四、宗教对我们的意义 教育(归善):平静心态、净化灵魂、开启智慧。 精神(寄托):积极向上、融化矛盾、和和谐解。 五、布置作业:P80活动题。课后反思:得失改

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