地球和地球仪教案-经典教学教辅文档.doc

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课题第一章第一节地球和地球仪(第三课时)节次教
学
目
标知识与能力1.经过对经纬网地图的学习，培养读图析图能力。
2.纯熟利用经纬网定位。过程与方法1.初步培养先生的综合分析、获取图文信息的能力。
2.初步培养先生的归纳总结知识的能力。
情感态度与
价值观了解科学技术的发展对人类消费和生活的重要性，培养先生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。教学重点经线和经度的特点，东西半球的划分。
纯熟利用经纬网定位教学难点纯熟利用经纬网定位教具预备学具预备教师活动学生活动一、导入新课：
复习发问上节课内容:经纬线相关知识
如果我们要了解某个国家的首都在哪里,某个地区的范围有多大,如何才能从地球仪或地图上查找到这些地理信息呢?经过本节课的学习,你就能解决这些成绩了。
二、自主学习：
请同学们认真浏览课文9--10页内容，完成以下成绩,用蓝色圆珠笔勾出答案,组内交流。并记录下本人组内的困惑,以便进一步交流。
1.地球仪上有哪些重要的经纬线？
2.如何描述经纬网上某一点的地位。
三、互助探求：
1.经纬线特点
2.写出下图中点的经纬度

教学设计（首页）

教学设计（续页）
教师活动学生活动生生互动时，教师次要倾听各小组的交流情况，并及时督导各小组交流落实合作交流的要求；在小组交流结束时要对各小组的合作交流情况进行导向性评价，以进步小组合作的实效性。
师生互动时，对于各组都未提出的综合性成绩要及时抛出，打破本课的重难点。
四、拓展进步：
说出各点的经纬度及绝对方位。

A在B的方向
B在A的方向
B在C的方向
六、总结评价：
1.谈谈你的播种┈┈
2.你想对你的师傅（学友）说些甚么┈┈备课人：板
书
设
计第一节地球和地球仪(第三课时)
经纬网定位
横纬竖经教学
反思审阅
简评审阅人：年月日