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幼儿园大班绘本故事教学:《不是我的错》 活动目标: 1、经过活动帮助幼儿建立主人翁精神,培养互助友爱精神。 2、知道"不是我的错"是推脱责任的行为。 活动预备:PPT 活动过程: 一、不肯承认错的人 1、如果你看到班中有个小朋友在旁边哭,你会怎样做?(幼儿回答) 2、我们班的孩子都非常的有爱心,可是呢,也有个别的孩子对别人很不关心,看到别人需求帮忙他也只是在旁边看看,做错了事情还不肯承认,你们说这样的孩子我们喜欢吗? 3、今天老师带来了一本书,书里面讲了一个班级小朋友的故事,你们看看,觉得他们是怎样的孩子? 二、感受故事 1、认识封面(文、图、译) 2、听故事,考虑回答成绩:"故事里发生了甚么事情?小朋友都是怎样说的?怎样做的?" 3、你觉得故事里的孩子的态度好不好? 4、你觉得他们和那个哭的孩子真的没关系吗? 5、听故事第二遍,请你们听的时分想一想,如果你在这个班里的话,你会怎样做? 6、看后面的图片:你看到了甚么?心里有甚么感觉? 小结:世界、大自然和我们的班级都是一样的,是我们大家的,我们要一同关心,一同努力,一同帮助,不能做一个推脱责任的、没有责任心的人。 三、情景表演:我会怎样做? 请班中一幼儿站在场地两头,假装哭的模样,请孩子一个一个过去,自在发挥表演。 反思:故事中的事情其实会每天都发生在我们身旁的,看了这个故事,让我也有了很多的感触,老师们每天在幼儿园引导幼儿要彼此友爱,爱劳动等等,可是一到家,很多家长、尊长又立刻做反教育,我前几天就亲身经历过班中2个奶奶当着孩子的面做反教育,其实,中国的很多教育的失败很大一部分都要取决于环境的要素,所以呢,要想孩子身心健康,首先家长尊长要以身作则。

石头****海海
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